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小学英语课堂中听力与口语教学结合策略的实证研究论文
摘要:本文以小学英语课堂为研究对象,探讨听力与口语教学结合策略的实证研究。通过对实际教学过程的观察和分析,提出了一套切实可行的教学策略,以期为我国小学英语教育改革提供有益的借鉴。
关键词:小学英语;听力教学;口语教学;结合策略
一、引言
(一)背景与意义
1.英语听力与口语的重要性
在英语学习中,听力和口语是两个基本技能,它们相辅相成,共同构成了英语交际能力的基础。听力是获取信息、理解语言的重要途径,而口语则是表达思想、传递信息的关键。在小学阶段,培养学生的听力和口语能力对于他们今后的英语学习具有重要意义。
2.听力与口语教学结合的必要性
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