三角形的外角 课件+2025-2026学年人教版（2024）八年级数学上册.pptxVIP

13.3.2三角形的外角

学习目标1.理解三角形外角的概念，能识别三角形的外角2.掌握三角形的外角的性质，并能运用这些性质解决简单的问题.

新课导入数一数：下面的图形中你能数出多少个角?BD一共数出4个角，它们分别是∠A,∠C,∠ABC,∠CBD我们知道∠A,∠C,∠ABC是△ABC的三个内角，那∠CBD和△ABC又有什么关系呢?

讲授新课知识点1三角形外角的定义如图所示，把△ABC的一边AC延长，得到∠BCD,试着说出这个角有什么特征?(1)顶点在三角形的一个顶点上；(2)一条边是三角形的一条边；(3)另一条边是三角形的某条边的延长线.

三角形的一边与另一边的延长线组成的角，叫做三角形的外角.∠BCD是△ABC的一个外角BD讲授新课知识点1三角形外角的定义

练一练如图，∠BEC是哪个三角形的外角?∠AEC是哪个三角形的外角?∠EFD是哪个三角形的外角?∠BEC是△AEC的外角；∠AEC是△BEC的外角；∠EFD是△BEF和△DCF的外角.B

如图所示，我们发现每一个三角形都有6个外角；每一个顶点相对应的外角都有2个，且这2个角为对顶角.如图，你能画出△ABC的所有外角吗?观察这些外角，试着知识点2三角形外角的性质讲授新课说出你的发现?

讲授新课三角形的外角与三角形的内角有哪些关系呢?想一想：外角与相邻内角有什么特殊关系?∠4+∠3=180°结论1.三角形的外角与它相邻的内角互补.不相邻内角

想一想：外角与不相邻内角有什么特殊关系?并说明理由.∠4=∠1+∠2讲授新课三角形的外角与三角形的内角有哪些关系呢?不相邻内角

已知：∠ACD是△ABC的一个外角.求证：∠ACD=∠A+∠B.证明：∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∴∠ACB=180°一∠A一∠B.∵∠ACB+∠ACD=180°,∴∠ACD=180°一∠ACB=180°—(180°-∠A-∠B)=∠A+∠B.CD讲授新课

已知：∠ACD是△ABC的一个外角.求证：∠ACD=∠A+∠B.用作平行线的方法证明此结论.证明：过C作CE//AB,∴∠1=∠B,∠2=∠A,∴∠ACD=∠1+∠2=∠A+∠B.B讲授新课

讲授新课◆三角形内角和定理的推论三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.CD◆应用格式：∵∠ACD是△ABC的一个外角∴∠ACD=∠A+∠B.推论是由定理直接推出的结论，和定理一样，推论可以作为进一步推理的依据.

练一练说出下列图形中∠1和∠2的度数：CD(1)∠1=40°,∠2=140°B(2)∠1=18°,∠2=130°

如图，∠BAE,∠CBF,∠ACD是△ABC的三个外角，它们的和是多少?你还有其他解法吗?解：由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和，得∠BAE=∠2+∠3,ZCBF=∠1+∠3,∠ACD=∠1+∠2.又知∠1+∠2+∠3=180°,所以∠BAE+∠CBF+∠ACD=2(∠1+∠2+∠3)=360°.讲授新课知识点3三角形的外角和F

解法2:由三角形的外角与它相邻的内角互补，F得∠BAE+∠1=180°,∠CBF+∠2=180°,∠ACD+∠3=180°.∴∠BAE+∠CBF+∠ACD+∠1+∠2+∠3=180°+180°+180°=540°又知∠1+∠2+∠3=180°,∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°-(∠1+∠2+∠3)=360°.讲授新课

讲授新课M解法3:过A作AM平行于BC,∠3=∠4∠2=∠BAM,∠2+∠3=∠4+∠BAM,所以∠1+∠2+∠3=∠1+∠4+∠BAM=360°结论：三角形的外角和等于360°

总结：如图，三角形的三个不同位置的外角和等于360°.讲授新课

当堂练习1.下列说法正确的是(C).A.三角形的外角大于它的内角B.三角形的一个外角等于它的两个内角的和C.三角形的一个内角小于和它不相邻的外角D.三角形的外角和为180°解析：三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和，大于与它不相邻的内角，故选项A,B错误；三角形的外角和为360°,而不是180°,故选项D错误.故选C.

当堂练习2.如图，AB//CD,∠A=37°,∠C=63°,那么∠F等于(A)FA.2