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任务：从体格、智能、行为和社会等方面来研究
儿童护理的任务与范畴和保护儿童，保护和促进儿童的身心健康
范畴：凡涉及儿童健康、保健、疾病防治与康复
问题都属于儿童护理研究和实践的范畴
儿童护理涉及面广
儿童护理的特点护理评估难度大
病情观察任务重
对护理技术要求高
胎儿期：从精子与卵子结合、受精卵形成开始至胎儿出生
新生儿期：从胎儿娩出脐带结扎至生后天
绪论28
婴儿期：从出生后到满周岁
1
儿童年龄分期及各期特点
幼儿期：从满周岁到满周岁
13
学龄前期：从周岁至岁～岁入小学之前为学龄前期
367
学龄期：从（岁岁）上小学开始至青春期之前为学龄期
6~7
青春期：青春期年龄范围一般为岁～岁
1020
角色：专业照护者、护理计划者、健康教育者、
健康咨询者、儿童及其家庭代言人、健康协调
儿童护理人员的角色及素质要求者、儿童护理研究者
素质要求：职业思想与道德品质、专业素质、
科学文化素质、身体心理素质
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