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2019年下半年浙江省事业单位招聘考试《综合应用能力》(网友回忆版)
材料一材料二材料三材料四材料五材料六材料七
????二战后,德国人为了消除纳粹精神对民族人格的影响,非常重视培养孩子的善良品质。德国人认为良好人格品质的养成比知识的获取更为重要,因此把培养孩子仁爱、友善、宽容等优良品质和社会责任感,作为德国家庭教育的主要内容。在教育方式上,德国家长通过身体力行来营造良好的家庭教育氛围,不放纵和溺爱孩子,引导孩子参与家庭劳动,让孩子学会关爱他人;教会孩子饲养小动物,鼓励孩子参与公益组织等,对孩子进行善良教育;定期带孩子到养老院等地,鼓励孩子为老人洗衣服、打扫卫生,对孩子进行怜弱教
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