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高中物理原始问题教学与多媒体技术的融合研究与应用论文

摘要：本文旨在探讨高中物理原始问题教学与多媒体技术融合的研究与应用，分析二者结合的必要性、优势及实践方法，以期为提升高中物理教学效果提供有益借鉴。

关键词：高中物理；原始问题；多媒体技术；融合；教学应用

一、引言与背景

（一）高中物理原始问题教学的现状及挑战

1.传统教学方式难以满足现代教育需求

在传统的高中物理教学中，教师往往采用讲授、板书、实验等手段进行教学。然而，这种单一的教学方式难以满足现代教育对培养学生综合素质、创新能力的要求。学生在面对复杂、抽象的物理问题时，往往感到难以理解和掌握。

2.学生对物理学习的兴趣和积极性不高

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