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青岛版8年级数学下册《实数》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、实数,0,,,,0.1,(每两个1之间依次增加一个3),其中无理数共有(???????)
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2、如果三角形的三边分别为,,2,那么这个三角形的最大角的度数为(???????)
A.30° B.45° C.60° D.90°
3、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边,.现将直角边沿直线折叠,使它落在斜边上,且与重合,则的大小为(???????)
A.2cm B.3cm C.4.8cm D.5cm
4、某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示,圆柱表面上的点M在正视图(主视图)上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为(???????)
A. B. C.3 D.2
5、实数-5,0.3,,3.1415926,,1.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数的个数是(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、下列四个数中,最大的数是()
A.﹣1 B.0 C.﹣ D.2
7、下列各数中,是无理数的是()
A.﹣2 B. C. D.3.14
8、如图1,在数轴对应的点可能是()
A.点A B.点B C.点C D.点D
9、如图,在中,,点D是AB的中点,连接CD,若,,则CD的长度是(???????)
A.1.5 B.2 C.2.5 D.5
10、下列各数中,是无理数的是(???????)
A.11 B.2π C.-0.5 D.0
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如果一个直角三角形两直角边长分别为3和4,斜边长是_____.
2、计算=_____.
3、如果单项式3xmy和﹣5x3yn是同类项,那么______(填“>”“<”或“=”)(2021m﹣n)0.
4、如图,四边形ABCD是边长为cm的菱形,其中对角线BD的长为2cm,则菱形ABCD的面积为_____cm2.
5、如图,以直角三角形的三边向外作正方形,其面积分别是25,169和B,则B的值是_____.
6、如图,在中,,,是的平分线,.若,分别是和上的动点,则的最小值是______.
7、已知a,b满足等式a2+6a+9+=0,则a2021b2022=_____.
8、如图,在边长为4的正方形ABCD中,将△ABD沿射线BD平移,连接EC、GC.求EC+GC的最小值为_____.
9、若一个直角三角形的两直角边长分别为6和8,则其斜边上的高为________.
10、已知,则x的值为_________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如果一个三位数满足各数位上的数字都不为0,且百位数字比十位数字大1,则称这个数为“阶梯数”.若,都是“阶梯数”,将组成的各数位上的数字中最大数字作为十位数字,组成的各数位上的数字中最小数字作为个位数字,得到一个新两位数叫做,的“萌数”,将组成的各数位上的数字中最小数字作为十位数字,组成的各数位上的数字中最大数字作为个位数字,得到一个新两位数叫做,的“曲数”,记.
例如:因为,,所以211和654都是“阶梯数”;211和654的“萌数”,“曲数”,.
(1)判断435______(填“是”或“否”)为“阶梯数”;
(2)若,(其中,,且,都是整数),且,求满足条件的、的值;
(3)若、都是“阶梯数”,其中,(其中,,且,,,都是整数),当时,求的值.
2、用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a☆b=ab2+2ab+a.如:1☆3=1×32+2×1×3+1=16
(1)(﹣2)☆3=;
(2)若(☆3)☆(﹣2)=16,求a的值;
(3)“作差法”是常见的比较代数式大小的一种方法,即要比较代数式M、N的大小,只要作出它们的差M﹣N,若M﹣N>0,则M>N;若M﹣N=0,则M=N;若M﹣N<0,则M<N.若2☆x=m,(x)☆3=n(其中x为有理数),试比较m,n的大小.
3、计算:2﹣2﹣23×0.125+20050+|﹣1|.
4、如图,一块空地ABCD,其中AB长为2m,AD长为m,BD长为m,若∠
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