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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若圆锥的底面半径为2cm,侧面展开图的面积为6πcm2,则圆锥的母线长为(???????)
A.1cm B.2cm C.3cm D.cm
2、在如图所示的几何体中,从不同方向看得到的平面图形中有长方形的是(???????)
A.① B.② C.①② D.①②③
3、已知一个扇形的半径为60cm,圆心角为150°,若用它做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为()
A.12.5cm B.25cm C.50cm D.75cm
4、下列几何体中,是六面体的为(???????)
A. B. C. D.
5、设圆锥的底面圆半径为r,圆锥的母线长为l,满足,这样的圆锥的侧面积(???????)
A.有最大值 B.有最小值
C.有最大值 D.有最小值
6、已知圆锥的母线长是5cm,侧面积是20πcm2,则这个圆锥底面圆的半径是(???????)
A.1.5cm B.3cm C.4cm D.6cm
7、下列图形绕虚线旋转一周,能形成圆柱体的是()
A. B. C. D.
8、下列几何体中,从正面看为三角形的是(???????)
A. B. C. D.
9、如图是某个几何体的展开图,该几何体是(???????)
A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱
10、一个棱柱有18条棱,那么它的底面一定是(???????)
A.五边形 B.六边形 C.十边形 D.十五边形
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、用一个平面去截五棱柱,则截面不可能的一个图形是_________.
①三角形;②四边形;③五边形;④圆(将符合题意的序号填上即可).
2、用平面去截一个几何体,如果截面的形状是圆形,则这个几何体可能是______(写出所有可能结果的正确序号).①球;②正方体;③圆柱;④圆锥;⑤五棱柱
3、如图,从一块半径是1m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形围成一个圆锥,则这个圆锥的底面半径是______m.
4、已知圆锥的母线长为4,其侧面展开图的圆心角的度数为,则圆锥的底面圆的半径为__________.
5、圆锥底面圆半径为3,母线长为4,则圆锥侧面积等于____________.
6、小华为参加元旦晚会演出,准备制作一顶圆锥形彩色纸帽,如果纸帽的侧面展开图是半径为,圆心角为的扇形,则此圆锥底面圆的半径为_________.
7、把图中的纸片沿虚线折叠,可以围成一个几何体,这个几何体共有_______条棱.
8、如图所示,若用半径为8,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计)则这个圆锥的底面圆半径为___.
9、如图,在长方体中,与棱垂直的棱是__.
10、若用半径为的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆半径为,则这个圆锥的侧面积为__________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知由几个大小相同的小立方块搭成的几何体,从上面观察,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请分别画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.(几何体中每个小立方块的棱长都是1cm)
2、如图的几何体是由10个大小相同的小立方体搭建而成的,其中每个小立方体的棱长为1厘米.
(1)直接写出这个几何体的表面积(包括底部):cm2.
(2)请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.
3、将下图中各几何体的截面用阴影表示出来,并分别指出它们的形状.
4、将一边长为6cm正方形绕其一边所在直线旋转一周得到一个立体图形.
(1)得到的立体图形名称为.
(2)求此立体图形的表面积.(结果保留π)
5、如图,第一行的图形绕虚线旋转一周,能形成第二行的某个几何体,用线连起来.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据圆锥侧面积公式S=πrl代入数据求出圆锥的母线长即可.
【详解】
解:根据圆锥侧面积公式:S=πrl,圆锥的底面半径为2cm,侧面展开图的面积为6πcm2,
故6π=π×2×l,
解得:l=3(cm).
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了圆锥侧面积公式的应用,正确记忆圆锥侧面积公式是
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