世纪之交德国高等教育市场化改革：动因、举措与启示.docx

世纪之交德国高等教育市场化改革：动因、举措与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

20世纪末21世纪初，全球政治、经济和科技格局发生了深刻变化，德国高等教育也面临着前所未有的挑战与机遇。在这一时期，经济全球化进程加速，国际竞争日益激烈，知识经济逐渐兴起，高等教育作为知识创新和人才培养的关键领域，其重要性愈发凸显。德国传统的高等教育体系虽有着深厚的历史底蕴和卓越的学术成就，但在新时代背景下，也暴露出诸多问题，难以适应社会发展的需求。

从国际环境看，欧洲一体化进程的推进对德国高等教育产生了重要影响。1999年，欧洲29个国家在意大利博洛尼亚签署了《博洛尼亚宣言》，旨在建立欧洲高等教育