达标测试青岛版8年级数学下册《实数》专题攻克试卷（解析版）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《实数》专题攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如果直角三角形的两边长分别是3，4，那么斜边长是（???????）

A．5 B． C．5或 D．5或4

2、如图所示，已知数轴上的点A、O、B、C、D分别表示数﹣2、0、1、2、3，则表示数3的点P应落在（???????）

A．线段AO上 B．线段OB上 C．线段BC上 D．线段CD上

3、如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，且AC＝12，BD＝16，则菱形的高AE为（）

A．9.6 B．4.8 C．10 D．5

4、《九章算术》中有一道“折竹抵地”问题：“今有竹高一丈，末折抵地，去根三尺，问折者高几何？”题意是：如图，一根竹子原高1丈（1丈=10尺），中部有一处折断，竹梢触地面处离竹根3尺，试问折断处离地面多高？若设折断处离地面x尺，则下面所列方程正确的是（???????）

A． B．

C． D．

5、已知是二元一次方程组mx?ny=8nx+my=1的解，则的立方根为（???????）

A． B． C． D．

6、一个直角三角形的两直角边长分别为3，4，则第三边长是（???????）

A．3 B．4 C．5 D．5或

7、如图，Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝BC，点D、E分别是边AB、AC上的点，把△ADE沿DE折叠，点A恰好落在BC上的点F处，若点F为BC的中点，则的值是（）

A． B． C． D．

8、下列实数中，最小的数是（）

A．﹣2 B．π C．|﹣5| D．

9、已知在正方形网格中的位置如图所示，点A、B、C、P均在格点上，则下列结论：①点P在的角平分线上；②直线可以把分成面积相等的两部分；③；④点P是的重心．正确的有（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

10、下列实数中是无理数的是（???????）

A．0.385 B． C． D．3π

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、若一个直角三角形的两直角边长分别为6和8，则其斜边上的高为________．

2、有一个三角形的两边长是1和，要使这个三角形成为直角三角形，则第三边边长的平方是______．

3、在，，0，﹣2.1中最小的实数是_____．

4、如图，在等腰三角形ABC中，AB＝AC＝13，BC＝10，D是BC边上的中点，AD＝12，M，N分别是AD和AB上的动点，则BM+MN的最小值是_______．

5、已知，则关于轴的对称点的坐标为__．

6、如图，某学校（A点）到公路（直线l）的距离为300米，到公交车站（D点）的距离为500米，现要在公路边上建一个商店（C点），使之到学校A及到车站D的距离相等，则商店C与车站D之间的距离是____米．

7、若“*”表示一种新运算，它的意义是：，例，计算____________．

8、若a＞0，则4a与a的大小关系为：4a___a．

9、若规定a*b＝2a+b，则3*4值为_____．

10、在，，，，，0.3232，，0，中，负无理数有_____个．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，在△ABC中，AB=AC，D是BC边上的中点，∠B=25°．

(1)求∠DAC的大小．

(2)若AB=13，AD=5，求BC的长．

2、如图在平静的湖面上，有一支芦苇BA，高出水面的部分AC为1米，一阵风吹来，芦苇被吹到一边，花朵齐及水面（即AB=DB），已知芦苇移动的水平距离CD为3米，则湖水深CB为多少？

3、如图，在中，，为的中线，过点作于点，过作的平行线，交的延长线与点，在的延长线上截取，连接，若，，则四边形的周长为多少？

4、如图1，在△ABC，AB＝AC＝10，BC＝12．

(1)求BC边上的高线长．

(2)点E是BC边上的动点，点D在边AB上，且AD＝4，连结DE．

①如图2，当点E是BC中点时，求△BDE的面积．

②如图3，沿DE将△BDE折叠得到△FDE，当DF与△ABC其中一边垂直时，求BE的长．

5、随着我国城市化水平逐渐加强，各大城市均出现了交通拥堵的情况，为了缓解交通拥堵，各地都在进行交通道路的优化和建设．某城市为了解决区域交通拥堵问题，修建了一条隧道．

(1)图甲为隧道入口，图乙为它的截面，