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数学与美学：高中教学中融合探索论文

摘要：本文以高中数学教学为背景，探讨数学与美学的融合，旨在提高学生对数学的兴趣和审美能力，培养学生的创新思维和综合素质。通过分析数学与美学的内在联系，提出两个问题，并从不同角度阐述如何在高中数学教学中融入美学元素，以实现教学目标。

关键词：数学；美学；高中教学；融合；探索

一、问题的提出

（一）数学与美学的内在联系

1.数学中的美学元素

数学作为一种精确的科学，其本身蕴含着丰富的美学元素。如数学符号的简洁、数学公式的优美、数学结构的严谨等，都是数学美的重要体现。在高中数学教学中，充分挖掘和展示这些美学元素，有助于提高学生对数学的兴趣和审美能力。

2.数学