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高中政治课程与道德素养培养研究教学研究课题报告
目录
一、高中政治课程与道德素养培养研究教学研究开题报告
二、高中政治课程与道德素养培养研究教学研究中期报告
三、高中政治课程与道德素养培养研究教学研究结题报告
四、高中政治课程与道德素养培养研究教学研究论文
高中政治课程与道德素养培养研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在新时代教育改革的浪潮中,立德树人根本任务的落实对高中政治课程提出了更高要求,道德素养作为学生核心素养的重要组成部分,其培养质量直接关系到“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题。当前,我国正处于社会转型关键期,多元价值观交织碰撞,青少年道德认知与行为选择面临复
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