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1.常见的动物湘科版二年级上册第一单元
3反思2科学探究1问题情境4巩固提升目录5总结评价
核心素养科学观念:学生能说出身边常见动物的名称,了解其外形特征与生活习性,知道动物为适应环境具备各自特点。科学思维:在观察动物过程中,学习用比较、归纳的方法,总结不同动物特征,培养逻辑思维,能对动物相关现象进行简单分析与推理。探究实践:通过观察、交流等活动,提升观察与表达能力,学会从多种途径获取动物信息,在小组合作中培养团队协作与问题解决能力。态度责任:激发对动物的好奇心与探究欲,养成认真观察、尊重事实的科学态度,树立保护动物及其生存环境的意识。
01问题情境同学们,你知道生活中有哪些常见的
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