难点详解青岛版8年级数学下册《实数》综合训练试卷(附答案详解).docxVIP

难点详解青岛版8年级数学下册《实数》综合训练试卷(附答案详解).docx

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青岛版8年级数学下册《实数》综合训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在实数、3、0、中,最小的数是(???????)

A. B.3 C.0 D.

2、如图所示,已知数轴上的点A、O、B、C、D分别表示数﹣2、0、1、2、3,则表示数3的点P应落在(???????)

A.线段AO上 B.线段OB上 C.线段BC上 D.线段CD上

3、下列各数为无理数的是(???????)

A. B. C. D.0

4、下列四个数中,是无理数的为(???)

A.0 B. C.-2 D.0.5

5、实数16的算术平方根是()

A.8 B.±8 C.4 D.±4

6、下列命题错误的个数有()

①实数与数轴上的点一一对应;②无限小数就是无理数;③三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角;④两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7、16的平方根是(???????)

A.±16 B.±8 C.±4 D.±2

8、一个直角三角形的两条直角边边长分别为3和4,则斜边上的高为(???????).

A.2 B.2.2 C.2.4 D.2.5

9、下列说法不正确的是(???????)

A.是的一个平方根 B.的立方根是

C.的平方根是 D.的值是

10、如图,已知中,,是的中位线,,,则(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、实数9的算数平方根为____________.

2、如图,在ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB、AC于点D、E,若AC=8,BD=5,则CE的长度是___________.

3、计算:______.

4、如图,矩形纸片ABCD,AD=4,AB=2,点F在线段AD上,将△ABF沿BF向下翻折,点A的对应点E落在线段BC上,点M,N分别是线段AD与线段BC上的点,将四边形CDMN沿MN向上翻折,点C恰好落在线段BF的中点C处,则线段MN的长为__________________.

5、小明想测量旗杆的高度,他先将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子对应旗杆底端的位置上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底部4m处,绳头恰好接触到底面,他发现此时绳头距打结处约1m,小明计算出旗杆的高度为_____m.

6、在,,,,,0.3232,,0,中,负无理数有_____个.

7、记的整数部分是a,小数部分是b,则a﹣b的值是___.

8、如图,⊙O的直径为10,弦AB长为8,点P在AB上运动,则OP的最小值是___.

9、如图,在中,,BD、CE分别是AC、AB边上的高,连接DE,若,则BC的长为______.

10、如图所示,和都是等腰直角三角形,,平分,连接、,取的中点,连接,若,则与的面积之比为______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,∠B=25°.

(1)求∠DAC的大小.

(2)若AB=13,AD=5,求BC的长.

2、计算:

(1);

(2)求的值:.

3、在长方形ABCD中,AB=8,BC=10,P是边AD上一点,将△ABP沿着直线BP翻折得到△ABP.

(1)如图1,当A在BC上时,连接AA,求AA的长;

(2)如图2,当AP=6时,连接AD,求AD的长.

4、计算:

(1)|﹣2|+(π﹣3)0﹣(﹣1)2021;

(2)﹣2(a3﹣3b)+(﹣2b+5a3).

5、如图,点C在线段BD上,AC⊥BD,CA=CD,点E在线段CA上,且满足DE=AB,连接DE并延长交AB于点F.

(1)求证:DE⊥AB;

(2)若已知BC=a,AC=b,AB=c,请借助本题提供的图形,用面积法证明勾股定理.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.

【详解】

解:由题意可得:

故最小的数是

故选:A.

【点睛】

此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.

2、B

【解析】

【分析】

根据估计无理数的方法得出0<<1,进而得出答

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