最新人教版初中物理九年级全一册《16.5跨学科实践:制作简易调光台灯》优质教学课件.pptxVIP

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  • 2025-08-27 发布于陕西
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最新人教版初中物理九年级全一册《16.5跨学科实践:制作简易调光台灯》优质教学课件.pptx

;1.跨学科实践:设计和制作简易的调光台灯。;【项目分析】;(2)滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω、2A”字样。其中“20

Ω”指的是(填符号)两接线柱间的电阻值;根据上面

的连接方式,闭合开关前,滑片P应滑到(选填“A”或

“B”)端,这样做的目的是使接入电路中的电阻值??。

(3)在电路连接完成后闭合开关,发现灯泡立刻发出耀眼的

光并很快熄灭。则实验操作中的不当之处可能是将滑动变阻器

的(填符号)两个接线柱接入了电路。;活动二、认识电位器

(4)调光台灯通过旋转旋钮调节亮度,这个旋转旋钮是一个

电位器。如图2是电位器的结构示意图,电阻片R的两端分别与

接线端A、C相连,滑动片P的一端通过转轴O与接线端B相连,

另一端与电阻片R接触良好,并能绕转轴O在电阻片R上滑动;

如图3,电位器是一个变形的滑动变阻器。通过改变连入电路

中电阻片的长度来改变,进而改变电流,改变小灯泡

的亮度。;活动三、自制一个模拟的调光台灯;【项目拓展】;2.在“制作简易调光台灯”的活动中,小明制作了图甲所示的

调光灯。小华用回形针作滑片,一段铅笔芯作电阻线模拟电位

器,设计了图乙所示的调光台灯工作电路,其中小灯泡两端的

电压不能超过2.5V。;(1)铅笔芯和小灯泡的连接方式是联;闭合开关,移

动回形针,发现灯泡的亮度会发生变化,这一现象说明导体的

电阻与其有关;当回形针向左移时,小灯泡亮度

变?;;(2)为了安全使用调光灯,需要在铅笔芯上标记安全位置P,

将表连入电路,调节回形针的位置,当表的示数

为时,回形针的位置即为安全位置P,回形针向左调

节不能超过此位置;;(4)其他电路元件不变,仅更换一根更粗的同材质同长度的

铅笔芯,小灯泡的亮度;若将铅笔芯换成铜丝,灯泡

亮度变化范围;若将两根相同的铅笔芯并列在???起,

灯泡亮度变化范围(后两空均选填“变大”“变小”

或“不变”);;(5)若闭合开关,回形针移动过程中,灯泡亮度变化不明

显,应该调换更(选填“粗”或“细”)的铅笔芯来做

实验;;(6)甲、乙两根铅笔芯的长度都是17.5cm,甲的电阻为20

Ω,乙的电阻为10Ω。调节效果可以从两个方面评价:一是小

灯泡亮度的变化范围;二是调节的精度,回形针移动一定距离

时,电阻变化越小调节精度越高。相对铅笔芯乙,铅笔芯甲调

节?。;;1.基础型作业:梳理本节课知识点。

2.发展型作业:完成本课时练习。

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