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大学心理课考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.心理学是研究（）的科学。

A.心理现象和心理规律B.人类行为

C.脑功能D.意识

答案：A

2.以下哪种感觉适应现象最不明显？（）

A.视觉B.听觉C.痛觉D.嗅觉

答案：C

3.梦属于哪种意识状态？（）

A.可控制的意识状态B.自动化的意识状态

C.白日梦状态D.特殊的意识状态

答案：D

4.记忆的三个基本过程不包括（）。

A.编码B.存储C.遗忘D.提取

答案：C

5.马斯洛需要层次理论中，最高层次的需要是（）。

A.生理需要B.自我实现需要

C.尊重需要D.归属与爱的需要

答案：B

6.人格的核心成分是（）。

A.气质B.性格C.能力D.兴趣

答案：B

7.考试焦虑主要属于（）方面的问题。

A.情绪B.气质C.性格D.意志

答案：A

8.个体心理发展的第一个加速期是（）。

A.婴幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期

答案：A

9.以下哪种学习理论强调强化的作用？（）

A.认知学习理论B.行为主义学习理论

C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论

答案：B

10.心理咨询最主要的对象是（）。

A.健康人群B.发作期的精神病患者

C.严重人格障碍者D.躯体疾病患者

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.心理现象包括（）。

A.心理过程B.个性心理C.认知过程D.情感过程

答案：AB

2.以下属于感觉的特性的有（）。

A.适应B.对比C.联觉D.后像

答案：ABCD

3.注意的功能有（）。

A.选择功能B.保持功能C.调节和监督功能D.预见功能

答案：ABC

4.长时记忆的编码形式有（）。

A.语义编码B.形象编码C.听觉编码D.视觉编码

答案：AB

5.动机的功能包括（）。

A.激活功能B.指向功能C.维持和调整功能D.强化功能

答案：ABC

6.以下属于人格的特征的有（）。

A.独特性B.稳定性C.整体性D.功能性

答案：ABCD

7.情绪的基本形式有（）。

A.快乐B.悲哀C.愤怒D.恐惧

答案：ABCD

8.影响个体心理发展的因素有（）。

A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性

答案：ABCD

9.以下属于学习的是（）。

A.幼儿学会用筷子吃饭B.小猫学会抓老鼠

C.学生在学校学习知识D.成年人学习驾驶

答案：ACD

10.心理健康的标准包括（）。

A.智力正常B.情绪良好C.人际和谐D.适应环境

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.心理是脑的机能，脑是心理的器官。（）

答案：正确

2.所有的感觉适应都是感受性降低的过程。（）

答案：错误

3.注意是一种独立的心理过程。（）

答案：错误

4.遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱，以致最后消退的结果。（）

答案：正确

5.低层次的需要得到满足后才会产生高层次的需要。（）

答案：正确

6.气质有好坏之分。（）

答案：错误

7.情绪和情感是同一个概念。（）

答案：错误

8.个体心理发展是连续性和阶段性的统一。（）

答案：正确

9.学习是人和动物共有的现象。（）

答案：正确

10.心理不健康就是有精神病。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述感觉和知觉的区别。

答案：感觉是对事物个别属性的认识，如通过视觉感受颜色。而知觉是对事物整体属性的认识，比如看到一个苹果，能知道它的形状、颜色、大小等多种属性组合成的整体是苹果，知觉是在感觉基础上产生的。

2.简述记忆的三个系统。

答案：记忆有感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个系统。感觉记忆是瞬间记忆，保持时间短。短时记忆保持时间约1分钟，容量有限。长时记忆保持时间长，容量几乎无限。

3.简述情绪的ABC理论。

答案：ABC理论中A是激发事件，B是个体对事件的看法、解释和评价，C是情绪和行为反应。该理论认为不是A直接导致C，而是B对A的认知引起C。

4.简述影响人格形成的因素。

答案：影响人格形成的因素包括遗传、环境、教育和个体主观能动性。