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中考语文作文复习——审题

语文作文复习——

审题

谈谈你的理解

1、《一次不寻常的考试》(2000年天津市)

2、《欣赏自己》(2001福建省)

3、《我终于战胜了____》(2002年天津市)

4、《我想唱首歌》(2003年上海市)

5、《我们是初升的太阳》(2004年上海市)

6、《翻过那座山》(2005年山西省)

7、《______也美丽》(2006年浙江省)

8、《带着微笑出发》(2007年江苏省)

9、《散步》(2016年四川省)

审题技巧

一、找到“中心词”

即写什么,明确其选材或立意的指向

《一次不寻常的考试》

《欣赏自己》

《我想唱首歌》

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二、抓住“题眼”

即关键词,了解文章要突出的重点和写作应要避免的误区

《一次不寻常的考试》

《我终于战胜了_______》

《______也美丽》

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三、关注“限制词”

把握规定的人、事、物、景的范围

《一次不寻常的考试》

《欣赏自己》

《我们是初升的太阳》

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四、把握文题的深义

即比喻义、引申义或象征义等,深入挖掘丰富的主旨

《我想唱首歌》《翻过那座山》

《带着微笑出发》《散步》

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五、解读提示语

收集讯息,准确理解命题意图

我们是初升的太阳;我们是风华正茂的中学生。/校园里,我们生机勃勃;/校园外,我们热情奔放……以“我们是初升的太阳”为题作文。

(2004年上海市)

六、补全缺失成份

使文题的主旨内容具体集中化

《我终于战胜了_________________》

《_______________________也美丽》

自卑、怯懦、惰性、骄气

……

放弃、谎言、平凡、挫折……

《我想唱首歌》

《翻过那座山》

我想为非典时期的护士唱首奉献之歌

我努力克服自卑翻过了那座困难的山

讨论交流——

进入中学,我们学习的第一篇课文是是莫怀戚先生的《散步》,你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢?“散步”可结伴同行,也可独自一人;“散步”可在自然的田野,也可在精神的天地……生活中,我们需要奔跑,也需要“散步”。

要求:

①要有真情实感

②自定立意,自选文体(诗歌除外);

③不少于600字。

散步

散步,就是慢慢走路。人生苦短,光阴似箭。在短暂的人生里,你为何不让心灵有一段美丽的记忆在诗意地散步中,你体会到的每一个美好的意境,都会成为记忆的沙滩上美丽的贝壳。

选一条悠然自得、诗意飘洒的幽径,放飞心灵的翅膀,细细品味人生的美好,细细地享受美丽的人生。

“春游芳草地,夏赏绿荷池,秋有黄花景,冬吟白雪诗。”如此微妙的境界,你不觉得“诗韵遗千秋”吗

散步至“曲径通幽处”,林阴夹道,好鸟相鸣。清脆的鸟鸣坠入耳中,犹如小石子坠入平静的湖面,荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,也染绿了心情。“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑惑。

散步在“渭城朝雨浥清尘,客舍青青柳色新”的雨后春天,望着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,沐浴着“丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏”里,观赏着“芳草有情牵戏蝶,飞龙无主寄骚人”,此情此景,你不觉得神清气爽,赏心悦目

在“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的夏天,散步于“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的荷塘边,望着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象,吮吸着“古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香”,你是否会“沉醉不知归路”,而“误入藕花深处”呢

在“明月松间照,清泉石上流”的秋夜,散步在“庭松不改青葱色,盆菊仍霏清静香”的庭院里,“栏外青山排挞绕,楼前积水当湖看”,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,再加上远处“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的境界定会让你心旷神怡、惬意满怀。

就这样诗意地散步着。

诗意地散步是一种心灵的享受。回望散步留下的足印,那浅浅的脚印便在心里烙下了印迹。

诗意地散步让人生更加精彩!放慢你匆匆赶路的脚步吧!多一些诗意地散步,也让记忆的沙滩上多一些美丽的贝壳。

1、找到“中心词”;

2、抓住“题眼”;

3、关注“限制词”;

4、把握文题的深义;

5、解读提示语;

6、补全缺失成份。

总结:

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