2025人教A版高中必修数学第二册全过程复习方略-第九章阶段提升课（教师用）.pdfVIP

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第九章统计

【大衔接·进阶之梯】

在初中阶段,我们学习了统计的初步知识,学习了全面调查与抽样调查、统计

图、平均数、中位数、众数、方差、标准差等统计的知识,初步体验数据收集、

整理、分析和推断的过程,理解了抽样方法,体验了用样本估计总体的过程,进一步

认识了不确定现象;在高中阶段,我们将通过实际问题情境,学习随机抽样、用样本

估计总体的基本方法,体会用样本估计总体及其特征的思想;通过解决实际问题,

较为系统地经历数据收集与处理的全过程,体会统计思维与确定性思维的差异.

【大概念·串珠成链】

网络工程师持证人

本人已从事浙江省工程咨询5年，对浙江省内工程信息非常熟悉，可获取新建工程相关联系人、设计院、业主等关键信息。另外从事楼宇自控专业已10年，考取了一建二建等资格证书，有关考试方面的问题（考试心得、方法、学习资料等）都欢饮来咨询交流。

领域认证该用户于2023年05月11日上传了网络工程师

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