2026版赢在微点顶层设计大一轮物理学生讲-板块整合提能(一)　力与直线运动.docxVIP

板块整合提能(一)力与直线运动

【高考原题】(2024·北京卷)如图所示,飞船与空间站对接后,在推力F作用下一起向前运动。飞船和空间站的质量分别为m和M,则飞船和空间站之间的作用力大小为()

A.MM+mF B.mM+mF C.MmF

[回归教材]教材是高考命题的发源地,很多高考试题在教材中能找到“根源”。此高考试题源于人教版必修第一册第四章“复习与提高”,属于对教材试题的改造。

[链接教材]

图4-1

图4-1是采用动力学方法测量空间站质量的原理图。若已知飞船质量为3.0×103kg,其推进器的平均推力F为900N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和

空间站的速度变化是0.05m/s,求空间站的质量。

【教考融合】高考试题与教材试题做到了神似形异,不能照搬教材。教材中试题考查牛顿第二定律与运动学规律的综合应用,而高考题考查连接体问题,在教材试题的基础上有所扩展。

【考题示例】(2024·广西卷)如图,轮滑训练场沿直线等间距地摆放着若干个定位锥筒,锥筒间距d=0.9m,某同学穿着轮滑鞋向右匀减速滑行。现测出他从1号锥筒运动到2号锥筒用时t1=0.4s,从2号锥筒运动到3号锥筒用时t2=0.5s。求该同学

(1)滑行的加速度大小;

(2)最远能经过几号锥筒。

【审题与建模】

关键表述

物理过程

物理模型

沿直线等间距地摆放着若干个定位锥筒

向右匀减速滑行

匀变速直线运动中相邻相等位移

测出他从1号锥筒运动到2号锥筒用时t1=0.4s,从2号锥筒运动到3号锥筒用时t2=0.5s

0.2s和0.65s两个时刻的瞬时速度可由

两段相等位移的平均速度求得

滑行的加速度大小

加速度定义或匀变速直线运动的速度公式

最远能经过几号锥筒

求得向右运动的位移即可判断

规范答题区

评价(100分)

自评

书写规范,卷面整洁(20分)

指明研究对象,针对哪个物理状态或过程,依据什么规律(20分)

列出原型式,无连等式,无变形后公式(20分)

联立方程解结果,无化简及运算过程(20分)

结果表达规范,矢量指明方向(20分)

请在答题区域内作答,超出黑色矩形边框无效

总分:

温馨提示:把握高考微点,实现素能提升完成P319板块整合提能练1