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青岛版8年级数学下册《二次根式》综合测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列根式中,不是最简二次根式的是(????????)
A. B. C. D.
2、下列计算正确的是()
A.=a+b B.a15÷a5=a3(a≠0)
C.﹣2(a﹣b)=2b﹣2a D.(a5)2=a7
3、下列二次根式中,能与合并的是()
A. B. C. D.
4、若成立,则x的取值范围是(???????)
A. B. C. D.任意实数
5、实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简的结果是()
A.2a B.2b C.﹣2b D.﹣2a
6、若有意义,则的取值范围是(????????)
A.≤ B.≥ C.﹥0 D.-1
7、下列各式中,是最简二次根式的是(?????)
A. B. C. D.
8、估计的值应在()
A.16和17之间 B.17和18之间 C.18和19之间 D.20和21之间
9、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
10、估计的运算结果应在(???????)
A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、二次根式的定义:形如______的式子.
2、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______;
3、二次根式的除法法则:
__________
文字叙述:算术平方根的商等于被开方数商的算术平方根.
当二次根式根号外的因数(式)不为1时,可类比单项式除以单项式法则,得到:
_____
4、实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简:______.
5、=_________()
二次根式相乘,________不变,________相乘.
反过来:
=_________()
6、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M,N两点,连结MN分别交AB,AC于点E,D,若AD=8,则AB的长为_____.
7、二次根式有意义的条件:_____.
8、二次根式的混合运算,先要弄清运算种类,再确定运算顺序:先______,再______,有括号的要算括号内的,最后按照二次根式的相应的运算法则进行.
9、观察数据并寻找规律:,,,,……,则第2021个数是______.
10、=_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、先化简、再求值:,其中.
2、计算:
3、如图,在中,,、三等分,且是边的中线,是边的中线,当时,求的长.
4、计算:
(1);
(2).
5、计算题
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
当二次根式满足:①被开方数不含开的尽方的数或式;②分母不含根号;即为最简二次根式,由此即可求解.
【详解】
解:A、,选项不是最简二次根式,
B、C、D选项均为最简二次根式,
故选:A.
【点睛】
此题考查判断最简二次根式,解题关键在于理解最简二次根式的判断及化简方法.
2、C
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的性质以及同底数幂的除法运算法则、去括号法则、幂的乘方运算法则分别化简得出答案.
【详解】
解:A、无法化简,故此选项错误,不符合题意;
B、a15÷a5=a10(a≠0),故此选项错误,不符合题意;
C、﹣2(a﹣b)=2b﹣2a,故此选项正确,符合题意;
D、(a5)2=a10,故此选项错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】
此题考查了二次根式的性质,同底数幂的除法、去括号法则以及幂的乘方运算,解题的关键是熟练掌握相关性质以及运算法则.
3、C
【解析】
【分析】
分别化简二次根式,根据同类二次根式的定义判断.
【详解】
解:A.=,故该项不符合题意;
B.=,故该项不符合题意;
C.=,故该项符合题意;
D.=2,故该项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
此题考查了判断同类二次根式,正确掌握二次根式的性质进行化简是解题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
根据实数的性质及去绝对值的方法即可求解.
【详解】
∵
∴x-2≤0
∴
故选A.
【点睛】
此题主要考查实数的性质,解题的关键是熟知平方根的性质及去绝对值的方法.
5
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