浙教版初中数学专题03 有理数的乘除混合运算（计算题专项训练）（解析版）.docxVIP

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专题03有理数的乘除混合运算

知识点总结

知识点总结

一、有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．任何数与0相乘，都得0．

二、有理数除法法则：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除．0除以任何一个不等于0的数，都得0．除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数．

三、运算律：

①乘法交换律：．

②乘法结合律：．

③乘法对加法的分配律：．

典例分析

典例分析

【典例1】简便计算：

（1）11×2

（2）4.44÷45

（3）712

（4）2015×2013

（5）19

【思路点拨】

（1）根据1n

（2）先将除法转化为乘法，再逆用乘法分配律进行计算即可；

（3）先计算括号里面的，再计算最后计算乘法即可；

（4）把原式转化为2014+1×

（5）根据先将19

【解题过程】

（1）解：1

=1?

=1?

=9

（2）4.44÷4

=4.44×

=4.44×

=4.44×1

=4.44；

（3）7

=(

=(

=(

=

=1；

（4）2015×

=

=2014×

（5）1

=19

=19

=

=

=

=1

【方法总结】

1．有理数的加减乘除混合运算顺序：先乘除，后加减；同级运算，从左到右进行；如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行．

2．正逆用运算律：正难则反，逆用运算定律以简化计算．乘法分配律在运算中可简化计算。而反过来，同样成立，有时逆用也可使运算简便．

3．巧拆项法：将一个数分解成几个数和的形式，或分解为它的因数相乘的形式。

专项训练

专项训练

1．（23-24七年级上·全国·课堂例题）计算：

（1）?723

（2）5÷?

（3）?2

（4）?21

【思路点拨】

（1）把原式化为?72+

（2）先确定符号，再把除法化为乘法，再计算即可；

（3）先确定符号，再把除法化为乘法，再计算乘法即可；

（4）先确定符号，再把除法化为乘法，再计算乘法即可；

【解题过程】

（1）解：?723

（2）5÷?

（3）?

=

=5

（4）?2

=?

=?5

2．（23-24七年级上·浙江衢州·阶段练习）计算：

（1）?8

（2）8×?

（3）?3

（4）16

【思路点拨】

本题考查了有理数的运算等知识，根据有理数的运算法则进行运算即可求解．

（1）根据两个有理数相乘的法则进行乘法计算即可求解；

（2）先把除法运算化为乘法运算，再进行多个有理数乘法运算即可求解；

（3）先进行乘除运算，再进行加减运算即可求解；

（4）利用分配律进行计算即可求解．

【解题过程】

（1）解：?

=

=2

（2）解：8×

=8×

=?4；

（3）解：?

=

=2?9

=?7；

（4）解：1

=

=?3+12?10

=?1．

3．（23-24七年级上·广西南宁·阶段练习）计算：

（1）36÷6

（2）?3

（3）9916

（4）11

【思路点拨】

（1）根据有理数乘除混合运算法则进行计算即可；

（2）先转换成乘法，然后根据乘法分配律进行计算即可；

（3）将原式转换为100?1

（4）根据乘法分配律进行计算即可．

【解题过程】

（1）解：36÷

=36×

=?9×1

=?1；

（2）解：?

=

=?

=?27?20+42

=?5；

（3）解：99

=

=100×(?17)?

=?1700+1

=?1699；

（4）解：1

=

=

=5

4．（23-24七年级上·广东肇庆·开学考试）计算下面各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算．

（1）8.95×1.7+8.3×8.95

（2）4÷

（3）9.6?3÷11?8×

（4）2

（5）8

【思路点拨】

（1）按照乘法分配律计算；

（2）先算除法，再算减法；

（3）先算除法和乘法，再按照减法的性质计算；

（4）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，最后算括号外面的乘法；

（5）按照减法的性质计算中括号里面的减法,然后再算中括号外面的乘法；

【解题过程】

（1）9.43?0.68?0.32

=9.43?(0.68+0.32)

=9.43?1

=8.43；

（2）8.95×1.7+8.3×8.95

=8.95×(1.7+8.3)

=8.95×10

=89.5；

（3）4÷

=5?

=44

（4）9.6?3÷11?8×

=9.6?

=9.6?

=9.6?1

=8.6；

（5）2

=

=

=1

（6）8

=

=

=

=4

5．（24-25七年级上·全国·假期作业）计算：

（1）?3÷

（2）?1

（3）?72×

【思路点拨】

此题考查了有理数的乘除混合运算，解题的关键是掌握有理数的乘除运算法则．

（1）首先确定结果的符号，再把除法变为乘法，先约分，后相乘进行计算即可