重难点解析青岛版8年级数学下册《二次根式》专题测试练习题（含答案解析）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》专题测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列计算正确的是（???????）

A． B．

C． D．

2、下列式子中，不属于二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

3、下列计算中，正确的是（）

A． B． C． D．

4、一个等腰三角形一边长为2，另一边长为，那么这个等腰三角形的周长是（???????）

A． B． C．或 D．以上都不对

5、下列计算正确的是（）

A．＝±3 B．＝5 C．＝﹣3 D．（）2＝3

6、下列各式中，运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

7、下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

8、下列计算中，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

9、下列二次根式中，最简二次根式是（?????）

A． B． C． D．

10、已知a＝，b＝2+，则a，b的关系是（）

A．相等 B．互为相反数

C．互为倒数 D．互为有理化因式

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、计算：______．

2、写出2﹣n的一个有理化因式：_______．

3、像，，这些式子有以下两个特点：（1）被开方数不含________；（2）被开方数中不含能开的尽方的因数或因式．我们把满足上述两个条件的二次根式，叫做________．在二次根式的运算中，一般要把最后结果化为最简二次根式，并且分母中不含________．

4、二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样，体现在：运算律、运算顺序、运算法则仍然______．

5、计算：__．

6、使二次根式有意义的的取值范围是__．

7、已知，化简=_________．

8、如图所示的幻方中，各行、各列及各条对角线上的三个实数之积均相等，则图中、、三个实数的积为______．

1

b

3

a

2

6

c

9、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是___________．

10、如图，实数，在数轴上的位置，化简__．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：

2、已知：如图：化简：．

3、先化简，再求值：，其中．

4、计算：

(1)

(2)

5、化简求值：÷（x﹣），其中x＝．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据合并同类项，二次根式的乘除运算逐项判断即可

【详解】

解：A.与不能合并，故该选项不正确，不符合题意；

B.与不能合并，故该选项不正确，不符合题意；

C.，故该选项不正确，不符合题意；

D.，故该选项正确，符合题意；

故选D

【点睛】

本题考查了合并同类项，二次根式的乘除，掌握二次根式的运算法则是解题的关键．

2、C

【解析】

略

3、B

【解析】

【分析】

根据二次根式的加、减、乘、除运算逐项计算分析判断即可

【详解】

解答：解：A、与不能合并，所以A选项错误；

B、原式＝2－＝，所以B选项正确；

C、原式＝，所以C选项错误；

D、原式＝，所以D选项错误．

故选：B．

【点睛】

本题考查了二次根式的混合运算，掌握二次根式的运算法则是解题的关键．

4、C

【解析】

【分析】

题目给出等腰三角形有两条边长为2和，而没有明确腰、底分别是多少，所以要进行讨论，还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形．

【详解】

解：分两种情况：

当腰为2时，2+2，所以能构成三角形，周长是：2+2+=4+；

当腰为时，2+，所以能构成三角形，周长是：2++=2+2．

所以这个等腰三角形的周长是4+或2+2，

故选：C．

【点睛】

本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系；已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况，分类进行讨论，还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答，这点非常重要，也是解题的关键．

5、D

【解析】

【分析】

根据算术平方根定义及平方根的定义依次判断．

【详解】

解：=3，故选项A不符合题意；

=，故选项B不符合题意；

=3，故选项C不符合题意；

（）2＝3，故选项D符合题意；

故选：D．

【点睛】

此题考查了求一个数的算术平方根及求一个数的平方根，二次根式的性质，熟记算术平方根定义及平方根定义是解题的关键．

6、A

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的性质以及二次根式