重难点解析青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》同步练习试卷（解析版含答案）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、若，则下列式子中错误的是（???????）

A． B． C．?????????? D．

2、如图，若点A表示数为．则（???????）

A． B． C． D．

3、若实数既使得关于的不等式组有解，又使得关于的分式方程有整数解，则满足条件的所有整数的和为（???????）

A．4 B．2 C．0 D．

4、若，则下列式子中，错误的是（）

A． B． C． D．

5、若是关于x的一元一次方程，则m的值为（???????）

A． B．3 C． D．1

6、若关于的一元一次不等式组的解集为，且关于的方程的解为非负整数，则符合条件的所有整数的和为（???????）

A．2 B．7 C．11 D．10

7、已知关于x的不等式组无解，则a的取值范围是（）

A．a≤﹣2 B．a＞3 C．﹣2＜a＜3 D．a＜﹣2或a＞3

8、不等式组有两个整数解，则的取值范围为（???????）

A． B． C． D．

9、若，，则下列不等式不一定成立的是（???????）

A． B． C． D．

10、若不等式－1≤2－x的解集中x的每一个值，都能使关于x的不等式3（x－1）＋5＞5x＋2（m＋x）成立，则m的取值范围是（???????）

A．m＞－ B．m＜－ C．m＜－ D．m＞－

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、已知关于x的不等式组为，则这个不等式组的解集为_____．

2、不等式的最大整数解是_______．

3、不等式的解集的表示方法主要有两种：

一是用______（如x＞2），即用最简单形式的不等式x＞a或x＜a（a为常数）表示；

另一种是用______，标出数轴上的某一区间，其中的点对应的数值都是不等式的解．这两种形式分别是用“______”和“______”表示不等式的解集．

4、若减去-（2x-3）所得的差是非负数，用不等式表示：__________．

5、“a与b的2倍的和大于1”用不等式可表示为________．

6、不等式3x﹣1＜5的解集是_____．

7、不等式的解为______．

8、已知且，则最小值为___________．

9、一般地，一个含有未知数的不等式的所有的解，组成这个______．

求不等式的解集的过程叫______．

10、不等式组的解集为_________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、对于任意一个四位数，若满足各数位上的数字都不为0，且千位与百位上的数字不相等，十位与个位上的数字不相等，那么称这个数为“智慧数”．将一个“智慧数”的任意一个数位上的数字去掉后可以得到四个新三位数，把这四个新三位数的和与3的商记为．例如“智慧数”，去掉千位上的数字得到234，去掉百位上的数字得到134，去掉十位上的数字得到124，去掉个位上的数字得到123．这四个新三位数的和为，，所以．

(1)计算：______；______；

(2)若“智慧数”（，，，都是正整数），也是“智慧数”，且能被12整除，求满足条件的的值．

2、用适当的符号表示下列关系：

(1)x的3倍与x的2倍的和是正数；

(2)一枚炮弹的杀伤半径不小于300米；

(3)三件上衣与四条长裤的总价钱不高于268元；

(4)明天下雨的可能性不小于70%；

(5)小明的体重不比小刚轻．

3、（1）计算：；

（2）解不等式组：，并写出它的正整数解．

4、先化简，再求值：(x－1－)÷，其中x是不等式组的整数解．

5、（1）解不等式：5x＋3≥2（x＋3）．

（2）解不等式2x－1＞．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据不等式的性质逐项分析判断即可

【详解】

解：

A.，，故该选项正确，不符合题意；

B.，，故该选项正确，不符合题意；

C.，故该选项不正确，符合题意；

D.，，故该选项正确，不符合题意；

故选C

【点睛】

本题考查了不等式的基本性质，熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键．不等式的性质：不等式的基本性质1：不等式的两边都加上（或减去）同一个数（或式子），不等号的方向不变；不等式的基本性质2：不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不