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青岛版8年级数学下册《实数》章节训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图所示，已知数轴上的点A、O、B、C、D分别表示数﹣2、0、1、2、3，则表示数3的点P应落在（???????）
A．线段AO上 B．线段OB上 C．线段BC上 D．线段CD上
2、下列实数是无理数的是（???????）
A．0 B． C． D．
3、如图，有一块直角三角形纸片，两直角边，．现将直角边沿直线折叠，使它落在斜边上，且与重合，则的大小为（???????）
A．2cm B．3cm C．4.8cm D．5cm
4、下列各数中，是无理数的是（）
A．﹣2 B． C． D．3.14
5、下列各数为无理数的是（???????）
A． B． C． D．0
6、小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具，他先活动学具成为图1所示菱形，并测得∠B＝60°，对角线AC＝10cm，接着活动学具成为图2所示正方形，则图2中对角线AC的长为（）
A．10cm B．20cm C．30cm D．cm
7、以下列各组数为三角形的边长，不能构成直角三角形的是(???????)
A．1、1、 B．5、12、13 C．3、5、7 D．6、8、10
8、现有四块正方形纸片，面积分别是4，6，8，10，从中选取三块按如图的方式组成图案，若要使所围成的三角形是直角三角形，则要选取的三块纸片的面积分别是（???????）
A．4，6，8 B．4，6，10 C．4，8，10 D．6，8，10
9、在给出的一组数0，，，3.14，，中，无理数的个数为（???????）
A．2 B．3 C．4 D．5
10、下列各数中，无理数是（）
A． B．3.14 C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、若“*”表示一种新运算，它的意义是：，例，计算____________．
2、如图，半径为4的扇形OAB中，∠O＝60°，C为半径OA上一点，过C作CD⊥OB于点D，以CD为边向右作等边△CDE，当点E落在上时，CD＝_____．
3、比较大小：-3_________-π．
4、如果单项式3xmy和﹣5x3yn是同类项，那么______（填“＞”“＜”或“＝”）(2021m﹣n)0．
5、如图，有一块直角三角形纸片，直角边AC＝3cm，BC＝4cm，将直角边AC沿AD所在的直线折叠，使点C落在斜边AB上的点E处，则CD的长为___________cm．
6、若规定a*b＝2a+b，则3*4值为_____．
7、埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一，其底面是正方形，侧面是全等的等腰三角形，底面正方形的边长与侧面等腰三角形底边上的高的比值是，它介于整数n和n+1之间，则n的值是______．
8、9的算术平方根是_________；的立方根是_________；_________．
9、8的立方根为______．
10、在Rt△ABC中，斜边AB=5，直角边BC=3，则△ABC斜边上的高是________
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=20，BC=15，CD⊥AB于点D．求：
(1)的长；
(2)的长．
2、已知的平方根是，的立方根是3．求的平方根．
3、一个多位自然数分解为末三位与末三位以前的数，让末三位数减去末三位以前的数，所得的差能被7整除，则原多位数一定能被7整除．
(1)判断864192（能/不能）被7整除；
(2)证明任意一个三位以上的自然数都满足上述规律；
(3)一个自然数t可以表示为的形式，（其中p＞q且为正整数），这样的数叫做“平方差数”，在t的所有表示结果中，当最小时，称是t的“平方差分解”，并规定，例如，，，则．已知一个五位自然数，末三位数，末三位以前的数为（其中1≤x≤8，1≤y≤9且为整数），n为“平方差数”，交换这个五位自然数的十位和百位上的数字后所得的新数能被7整除，求的最大值．
4、教材呈现：如图是华师版八年级上册数学教材第94页的部分内容．
请根据所给教材内容，结合图①，写出“线段垂直平分线的性质定理”完整的证明过程．
定理应用：
(1)如图②，在△ABC中，AB、AC的垂直平分线分别交BC于点D、E，垂足分别为M，N，已
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