幼儿 儿童美术课件 6岁-8岁 水彩笔手工 《可爱的斑马》.pptxVIP

可爱的小斑马

斑马

CONTENTS

一、教学目标

1、学习运用线描的方法表现物体的造型与花纹特点，并用粗细不同的线条装饰画面。

2、通过不同色彩的卡纸以剪贴的方法烘托装扮画面，感受画面的前后、遮挡与空间关系，并培养小朋友们的造型能力和动手操作能力，促进学生全面发展。

彩色卡纸、素描纸（水彩纸）水彩笔、胶水、剪刀、记号笔

1、运用点线面的方法刻画物体的造型和花纹特点。

2、运用不同颜色的卡纸剪贴烘托画面，感受前后的空间与遮挡关系。

三、教学重难点

四、教具准备：

二、年龄参考

6-8岁

课前引导

01

第一部分

八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（打一动

课程引导

1

一顶小伞，落在林中，

一旦撑开，再难收拢。

猜一猜？

谜面：

前面穿着条纹衣，

觅食寻草可独居。

（打一动物)

谜面：

前面穿着条纹衣，

觅食寻草可独居。

（打一动物)

1

2

课程引导

2

它就是斑马

课程引导

3

斑马是因身上有起保护作用的斑纹而得名。没有任何动物比斑马的皮毛更与众不同。斑马周身的条纹和人类的指纹一样——没有任何两头完全相同。斑马为非洲特产。非洲东部、中部和南部产平原斑马，由腿至蹄具条纹或腿部无条纹。东非还产一种格式斑马，体格最大，耳长（约20厘米）而宽，全身条纹窄而密，因而又名细纹斑马。南非洲产山斑马，与其它两种斑马不同的是，它有一对象驴似的大长耳朵。除腹部外，全身