难点解析-青岛版8年级数学下册《二次根式》章节测试试题（详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》章节测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列计算正确的是（）

A．＝a+b B．a15÷a5＝a3（a≠0）

C．﹣2（a﹣b）＝2b﹣2a D．（a5）2＝a7

2、下列运算正确的是（）

A．2 B．（ab）2＝ab2

C．a3?a2＝a6 D．

3、一个等腰三角形一边长为2，另一边长为，那么这个等腰三角形的周长是（???????）

A． B． C．或 D．以上都不对

4、若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）

A．且 B． C．且 D．

5、下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

6、若，则（???????）

A．x≥6 B．x≥0

C．0≤x≤6 D．x为一切实数

7、下列式子中，不属于二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

8、下列计算正确的是(???????)

A． B． C． D．

9、若代数式有意义，则必须满足条件（???????）

A． B． C． D．为任意实数

10、下面计算结果正确的是（??????????）

A．4×2＝8 B．5×4＝20

C．4×3＝7 D．5×4＝20

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在实数范围内开平方时，被开方数是_____或_____．

2、计算：______．

3、计算：

（1）5＋＝?______；

（2）4?9＝_________；

（3）10＋（3?7）＝_______；

（4）5?（3＋2）＝__________．

4、二次根式的性质

（1）的双重非负性：即①______；②______；

（2）______

（3）______

5、已知，则yx＝_____．

6、二次根式有意义的条件：_____．

7、化简：＝_________；＝_________；＝_________

8、已知：RtABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC＝1，D是BC边上的一个动点（其中0°＜∠BAD＜45°），以AD为直角边作RtADE，其中∠DAE＝90°，且AD＝AE，DE交AC于点F，过点A作AH⊥DE于点G，交BC于H，在D点的运动过程中，有下列结论：①ABD≌ACE：②BD2+DC2＝2AD2；③BD2+HC2＝DH2；④当BD1时，AC平分∠HAE；⑤当∠BAD＝22.5°时，，其中正确的有_____．（将所有正确结论的番号填在答题卡对应题号的横线上）

9、＝________（）

10、写出2﹣n的一个有理化因式：_______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：

2、（1）计算：；

（2）计算：；

（3）解方程组：；

（4）解方程组：．

3、先化简，再求值：，其中．

4、先化简，再求值：，其中a＝+1．

5、计算：

(1)

(2)

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的性质以及同底数幂的除法运算法则、去括号法则、幂的乘方运算法则分别化简得出答案．

【详解】

解：A、无法化简，故此选项错误，不符合题意；

B、a15÷a5＝a10（a≠0），故此选项错误，不符合题意；

C、﹣2（a﹣b）＝2b﹣2a，故此选项正确，符合题意；

D、（a5）2＝a10，故此选项错误，不符合题意；

故选：C．

【点睛】

此题考查了二次根式的性质，同底数幂的除法、去括号法则以及幂的乘方运算，解题的关键是熟练掌握相关性质以及运算法则．

2、D

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的加减运算法则、积的乘方运算法则、同底数幂的乘法运算法则、二次根式的除法运算法则计算得出答案．

【详解】

解：A．与无法合并，故此选项不合题意；

B．，故此选项不合题意；

C．，故此选项不合题意；

D．，故此选项符合题意；

故选：D．

【点睛】

此题主要考查了二次根式的加减运算以及二次根式的除法运算、积的乘方运算、同底数幂的乘法运算，解题的关键是正确掌握相关运算法则．

3、C

【解析】

【分析】

题目给出等腰三角形有两条边长为2和，而没有明确腰、底分别是多少，所以要进行讨论，还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形．

【详解】

解：分两种情况：

当腰为2时，2+2，所以能构成三角形，周长是：2+2+=4