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语文毕业复习计划
?一、指导思想
以义务教育《语文課程原则》和鲁教版小学语文教材为依据,瞄准“双基”总目标,扎实、有序地开展复习活动.立足实际,因材施教;面向全体,查缺补漏,促进不一样层次学生的发展。端正复习态度,激发复习爱好,完善复习教学过程,使学生掌握语文学习及复习的方法,养成良好的复习习惯,提高语文素养,为下阶段的语文学习打下坚实的基础,促进教学质量再提高。
二、复习目标
复习中,教师要依据新課标精神,以知识与能力,过程与方法,情感、态度、价值观为经,以识字写字、阅读、习作、口语交际为纬,致力于学生语言文字的形成与发展,组织好复习内容,使不一样层次的学生都有所发展。
1。识字与写字
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