难点解析- 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专题训练试题（解析版）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专题训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、已知圆锥的母线长为6，侧面展开图的面积是12π，则这个圆锥底面圆的半径是（）

A．1 B．2 C．3 D．4

2、如图，矩形纸片ABCD中，AD＝9cm，把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后，分别裁出扇形ABF和半径最大的圆，恰好能作为一个圆锥的底面和侧面，则AB的长为（???????）

A．4.5cm B．4cm C．5cm D．6cm

3、“云南十八怪”中第二怪“摘下斗笠当锅盖”，是指云南以江鞭草、山锅盖草、斑茅草和嫩竹篾片、篾丝编织成锅盖，形似斗笠，用斗笠锅盖做饭煮菜，透气保温，做出来的饭菜清香可口．如图，斗笠锅盖可以近似看为一个圆锥，若一个斗笠锅盖的底面直径为60cm，高度为40cm，则该斗笠锅盖的表面积大约为（???????）

A．725πcm2 B．1500πcm2 C．300πcm2 D．600πcm2

4、以下四个结论（????????）

①一个圆柱的侧面一定可以展开成一个长方形；

②圆柱、圆锥的底面都是圆；

③一个圆柱的侧面一定可以展开成一个正方形

④一个圆锥的侧面一定可以展开成一个半圆．

其中正确的结论个数为（????????????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5、若一个圆锥的底面圆的周长是6π，母线长是6，则圆锥的侧面积是（???）

A．36π B．18π C．12π D．6π

6、将如图所示的三角形ABC沿着斜边AB旋转一周后可得一几何体，从正面看该几何体，所看到的形状图是（???????）

A． B． C． D．

7、下列说法中：①用一个平面去截正方体，截面可能是六边形；②正数和负数统称为有理数；③近似数2.5万精确到十分位；④a-b和都是整式；@如果，那么；错误的个数有（?????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

8、已知一个扇形的半径为60cm，圆心角为150°，若用它做成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面半径为（）

A．12.5cm B．25cm C．50cm D．75cm

9、如图，长方体的长为3，宽为2，高为4，点B离点C的距离为1，一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B，需要爬行的最短路程是（???????）

A． B．5 C． D．

10、一个长方体所有棱长的和为36，如果长比高多，宽比高少，那么这个长方体的高是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、已知一个棱柱有10个顶点，且每条侧棱长都相等，若这个棱柱所有侧棱长的和为45cm，则每条侧棱长为_____．

2、如图，沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平，得到一个扇形．若圆锥的底面圆半径r为2cm，扇形的圆心角θ＝90°，则此圆锥侧面积是______________cm2．

3、若圆锥的母线长为4，底面半径为3，则该圆锥的侧面积是_______．

4、已知一个圆锥的侧面积与全面积的比为3：5，则其侧面展开图的圆心角为_____°．

5、圆锥的母线长为，底面圆半径为r，则全面积为______．

6、底面圆的半径为3，高为4的圆锥的全面积是______．

7、圆锥母线长为2，底面半径为1，则圆锥的全面积为_________．

8、圆锥的底面直径是80cm，母线长90cm．它的侧面展开图的圆心角和圆锥的全面积依次是______．

9、如图六棱柱，底面是正六边形，边长为4cm，侧棱长为7cm，则该棱柱的侧面积为_____cm2．

10、如图是一个长方体纸盒的表面展开图，已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数，则a＋b＝_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知长方形的长为5cm，宽为4cm，将其绕它的一边所在的直线旋转一周，得到一个立体图形．

（1）得到的几何图形的名称为_______，这个现象用数学知识解释为_______；

（2）求此几何体的体积．（结果保留π）

2、如图，在单位长度为1的正方形网格中，一段圆弧经过网格格点A、B、C．

（1）请完成如下操作：

①以点O为原点、竖直和水平方向所在的直线为坐标轴、网格边长为单位长，建立平面直角坐标系；

②用直尺画出该圆弧所在圆的圆心D的位