重难点解析青岛版8年级数学下册《二次根式》综合训练试题（含答案解析）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列各式中，运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

2、下列二次根式中，最简二次根式是（???????）

A． B． C． D．

3、下列计算正确的是（???????）

A． B．

C． D．

4、给出下列结论：①在和之间；②中的取值范围是；③的平方根是；④；⑤．其中正确的个数为（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5、下列式子中，是最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

6、式子有意义的条件是（???????）

A．x＞2 B．x≥2 C．x＜2 D．x≤2

7、已知、均为有理数，且，则、的值为（???????）

A．2，-5 B．5，2 C．5，-2 D．-2，5

8、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

9、下列各式中，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

10、下列各式中，一定是二次根式的为（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、若与互为相反数，则______．

2、数轴上A、B两点所表示的数是和，点C是线段的中点，则点C所表示的数是_________．

3、化简：______．

4、若是二次根式，则a的取值范围是______．

5、在函数中，自变量的取值范围是__．

6、计算：＝__．

7、实数a，b在数轴上的对应点如图所示，化简：______．

8、化简：（1）＝______；（2）﹣＝______．

9、在实数范围内开平方时，被开方数是_____或_____．

10、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_______；

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、（1）

（2）|

2、计算：

(1)；

(2)．

3、计算：．

4、如图，在中，，、三等分，且是边的中线，是边的中线，当时，求的长．

5、判断下列式子，哪些是二次根式？

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的性质以及二次根式的加减运算法则计算得出答案．

【详解】

解：A、，故此选项正确；

B、，故此选项错误；

C、无法计算，故此选项错误；

D、，故此选项错误；

故选：A．

【点睛】

本题主要考查了实数运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．

2、A

【解析】

【分析】

检查最简二次根式的两个条件是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是．

【详解】

A、被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方的因数或因式是最简二次根式，故A符合题意；

B、，被开方数含能开得尽方的因数或因式，不是最简二次根式，故B不符合题意；

C、，被开方数含分母，不是最简二次根式，故C不符合题意；

D、，被开方数含能开得尽方的因数或因式，不是最简二次根式，故D不符合题意；

故选A．

【点睛】

本题考查最简二次根式的定义，最简二次根式必须满足两个条件：被开方数不含分母；被开方数不含能开得尽方的因数或因式．

3、D

【解析】

【分析】

根据合并同类项，二次根式的乘除运算逐项判断即可

【详解】

解：A.与不能合并，故该选项不正确，不符合题意；

B.与不能合并，故该选项不正确，不符合题意；

C.，故该选项不正确，不符合题意；

D.，故该选项正确，符合题意；

故选D

【点睛】

本题考查了合并同类项，二次根式的乘除，掌握二次根式的运算法则是解题的关键．

4、A

【解析】

【分析】

根据估算出的大小、二次根式有意义的条件、算术平方根、立方根、无理数比较大小方法，即可解答．

【详解】

解：①，

，

故①错误；

②因为二次根式中的取值范围是，故②正确；

③，9的平方根是，故③错误；

④，故④错误；

⑤∵，，

∴，即，故⑤错误；

综上所述：正确的有②，共1个，

故选：A．

【点睛】

本题考查了估算无理数的大小，求一个数的立方根，二次根式有意义的条件，解决本题的关键是掌握估算平方法比较无理数大小．

5、B

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的条件去判断即可．

【详解】

∵=，

∴不是最简二次根式，

∴A不符合题意；

∵