浙教版初中数学1.4 有理数的大小比较（4大题型提分练）（解析版）.docxVIP

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（浙教版）七年级上册数学《第1章有理数》

1.4有理数的大小比较

知识点

知识点一

利用数轴比较有理数的大小

◆在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大.

知识点

知识点二

利用法则比较有理数的大小

◆1、比较有理数大小的法则：

符号法则

正数都大于0，负数都小于0，正数大于负数．

同号两数比较

大小的法则

两个正数比较大小，绝对值大的数大．

两个负数比较大小，绝对值大的数反而小．

◆2、两个负数比较大小的步骤：

（1）分别求出两个负数的绝对值；

（2）比较绝对值的大小；

（3）根据“两个负数比较大小，绝对值大的数反而小”进行判断.

题型一直接比较有理数的大小

解题技巧提炼

直接根据符号法则来比较，正数都大于0，负数都小于0，正数大于负数．

1．（2024?当阳市模拟）以下四个数中，最小的数是（）

A．﹣2 B．0 C．2 D．﹣4

【分析】根据正数大于零，零大于负数，两个负数比较大小，绝对值大的反而小解答即可．

【解答】解：﹣4＜﹣2＜0＜2，

∴最小的数为﹣4，

故选：D．

【点评】本题考查的是有理数的大小比较，熟知正数大于零，零大于负数，两个负数比较大小，绝对值大的反而小是解答此题的关键．

2．（2024?吉安一模）下列各数中，最大的数是（）

A．0 B．0.1 C．﹣1 D．﹣2

【分析】正数大于0，0大于负数，两个负数相比，绝对值大的反而小．

【解答】解：∵|﹣1|＝1，|﹣2|＝2，且2＞1，

∴﹣2＜﹣1，

∵0.1＞0＞﹣1＞﹣2，

∴下列各数中，最大的数是0.1．

故选：B．

【点评】本题主要考查了有理数大小的比较，解题的关键是熟练掌握有理数的大小比较法则．

3．（2024?东莞市校级模拟）下列四个数中，最大的数是（）

A．0 B．2 C．﹣2 D．﹣3

【分析】根据“负数＜0＜正数”，两个负数比较大小，绝对值大的反而小判断即可．

【解答】解：∵|﹣2|＝2，|﹣3|＝3，而2＜3，

∴﹣3＜﹣2＜0＜2，

∴其中最大的数是2．

故选：B．

【点评】本题考查了有理数的比较大小，掌握两个负数比较大小，绝对值大的反而小是解题的关键．

4．（2024?丛台区校级二模）在﹣5，-12，0，3这四个数中，比﹣

A．0 B．-12 C．﹣5 D

【分析】根据负数小于零，零小于正数，负数小于正数即可求解．

【解答】解：-5

∴比﹣2小的是﹣5，

故选：C．

【点评】本题考查了有理数比较大小，掌握有理数比较大小的方法是解题的关键．

5．（2024?固镇县三模）下列四个数中，绝对值最大的数是（）

A．﹣4 B．﹣2 C．1 D．3

【分析】先逐一算出各选项的绝对值，再进行比较即可．

【解答】解：∵|﹣4|＝4，|﹣2|＝2，|1|＝1，|3|＝3

而4＞3＞2＞1，

∴|﹣4|＞|3|＞|﹣2|＞|1|，

故选：A．

【点评】本题考查的是有理数的大小比较和绝对值，熟练掌握上述知识点是解题的关键．

6．（2024?麟游县开学）把0.67，35，67.67%，23，0这五个数按照从大到小的顺序排列后，最大的数是，最小的数是

【分析】有几个不同形式的数比较大小，一般情况下，都化为小数进行比较得出答案．

【解答】解：35=0.6，67.67%＝0.6767，

∵0＜0.6＜0.6?＜

∴0＜35＜2

最大的数是67.67%，最小的数是0．

故答案为：67.67%，0．

【点评】本题考查的是有理数大小比较，解决有关小数、百分数、分数之间的大小比较，一般都把分数、百分数化为小数再进行比较，从而解决问题．

7．（2023秋?平桥区期末）请写出一个比﹣4大的负整数：．

【分析】两个负数，绝对值大的其值反而小，由此即可写出比﹣4大的负整数．

【解答】解：写出一个比﹣4大的负整数：﹣1（答案不唯一）．

故答案为：﹣1（答案不唯一）．

【点评】本题考查有理数的大小比较，关键是掌握负整数的概念．

8．（2024?湖北）写出一个大于﹣1的数是．

【分析】根据正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数即可写出答案，答案不唯一．

【解答】解：比﹣1大的数如：0，

故答案为：0（答案不唯一）．

【点评】此题考查了有理数的大小比较，用到的知识点是正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数．

9．（2023秋?重庆期末）已知下列各数：﹣5、11%、0、﹣3.1415926、2、π、﹣2022、14

（1）按要求填空：

正分数有；

负整数有；

非负有理数有．

（2）将其中的整数按从小到大的顺序进行排列（