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- 约 19页
- 2025-08-28 发布于湖南
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**写作提优练Unit6ADayintheLife写作提优练【写作导引】本单元主题是“日常生活”。属于“人与自我”主题范畴中“生活与学习”这一主题群。此类话题常见的写作角度涉及:讲述自己或他人日常活动或作息安排。【写作任务】假设你是Lisa,今年13岁,是建华中学一名七年级的学生,请以“MyDailyLife”为题写一篇英语短文,向大家介绍你的日常生活及感受。要求:1.语意通顺,语法正确;2.词数60左右;3.文中不能出现除“Lisa”和“建华中学”以外的其他人名、校名和地名。MyDailyLife________________________________________________________________________________________【精彩范文】MyDailyLifeI’mLisa.I’mthirteenyearsoldandIstudyinJianhuaMiddleSchool.I’minGradeSeven.Igetupatsixo’clockeverydaybecauseit’salittlefarfrom1myhometotheschool.AndthenIdressmyselfandbrushmyteeth.AfterthatIhavebreakfastathome.Then,Igotoschoolbysubway.It’snotonlyfastbutalsoconvenient.2Ihavesevenlessonsaday.Ihavelunchatschool.Andschoolfinishesatfive.Thenit’stimetogohome.3Afterdinner,Ireadbooksforhalfanhourbeforegoingtobedatnineo’clock.Ithinkreadingbooksisgood.MydailylifeisbusybutIamhappyeveryday.亮点词块1.farfrom离……远高分句子2.It’snotonlyfastbutalsoconvenient.(notonly...butalso...表示“不仅……而且……”)3.Thenit’stimetogohome.(It’stimetodosth.表示“是时候做某事了”)跟踪演练我们通过英语课本了解了芬兰学生TimoHalla的学校生活,假设你是李华,请按照时间顺序,参照下面的思维导图,给Timo写封信,描述你的一天。要求:1.短文必须包括所给要点,可适当发挥;2.语句通顺,意思连贯,书写工整;3.文中不得出现你的任何真实信息;4.词数不少于60。(开头和结尾已给出,不计入总词数)DearTimo,I’mLiHuafromXi’an,China._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________I’dliketosharemydailyroutinewithyou.Everyday,Igetupat6:30inthemorning.Afterwashingandhavingbreakfast,Igotoschoolbybus.Myclassesstartat8:00a.m.,andIstudyvarioussubjectssuchasmath,Englishandhistory.________________________________________________________________________________________
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