6.3 合理膳食与食品安全-七年级生物下册课件（北师大版2024）.pptxVIP

请问：为什么同一件服装穿在卖家模特儿身上和穿在买家身上的效果不一样？;第四单元人体的结构与生理

第6章人体的营养

第1节合理膳食与食品安全;1.知识目标:

?(1)学会利用体质指数评价自身营养状况

?(2)概述中国居民“平衡膳食宝塔”。能举例说出如何做到合理膳食。

2.能力目标:

?尝试运用有关合理膳食的知识,分析并改良一天食谱,关心长辈和自己的饮食习惯。

3.情感态度价值观目标:

(1)通过本课学习,能认同合理膳食的重要性。

(2)通过本课学习,能认识“平衡膳食宝塔”的科学性。;营养评价提示膳食是否合理;;营养不良;饮食习惯和饮食结构影响营养状况;饮食习惯和饮食结构影响营养状况;;有什么不适的感觉？;现象：挑食（不吃蔬菜）;;导致高血压。;油炸类食品;身边不健康的食物;长期食用不健康食品易引发的几种现代病;1、你对自己目前的营养状况满意吗？

2、如何改善自身的营养状况？;均衡膳食有利健康;均衡膳食有利健康;;均衡膳食有利健康;均衡膳食有利健康;均衡膳食有利健康;均衡膳食有利健康;均衡膳食有利健康;均衡膳食有利健康;均衡膳食有利健康;均衡膳食有利健康;2024年315揭秘;结合收集的资料，你知道哪些有关食品安全的大事件呢？;;;;;;;;食品安全直接关系人的健康与生命安全;;;;;;;;;;;;;还有哪些食品安全问题会对人体健康产生危害？;;食品安全-粮食安全-国家安全;多样;1.用所学的知识，为父母设计一份营养餐时，一定要考虑

的是()

A．均衡搭配五类食物B．考虑父母的身体状况

C．考虑食物的种类、营养成分D．以上都对

2.下列饮食习惯符合均衡膳食基本要求的是()

A．多吃煎、炸食物

B．不吃青菜和水果

C．经常吃麦当劳、肯德基

D．食物多样，谷类为主;3.某校餐厅炊事班的师傅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。生物教师认为这一食谱营养不够均衡，你认为加上下列哪种食物后这份食谱就会变得更为合理()

A.素炒豆角B.牛奶C.红焖羊肉D.炒鸡蛋;少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

--朱熹《劝学诗》