重难点解析青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测评练习题.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、将一组数，，3，，，，，按下面的方式进行排列：

，，3，，，；

，，，，，6；

若的位置记为，的位置记为，则这组数据中最大的有理数的位置记为（?????）

A． B． C． D．

2、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

3、已知、均为有理数，且，则、的值为（???????）

A．2，-5 B．5，2 C．5，-2 D．-2，5

4、下列根式中，不是最简二次根式的是（????????）

A． B． C． D．

5、下列二次根式中，是最简二次根式的是（）

A． B． C． D．

6、下列计算正确的是（）

A．＝a+b B．a15÷a5＝a3（a≠0）

C．﹣2（a﹣b）＝2b﹣2a D．（a5）2＝a7

7、计算的结果是（???????）

A．12 B． C．2 D．4

8、化简的结果正确的是（）

A． B． C． D．

9、若a＝﹣1，则a+的整数部分是（???????）

A．0 B．1 C．2 D．3

10、下列命题是假命题的是（???????）

A．等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合

B．若，则

C．角平分线上的点到这个角两边的距离相等

D．若是直角三角形，则其三边长a、b、c满足：

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样，体现在：运算律、运算顺序、运算法则仍然______．

2、49的算术平方根是_______，－64的立方根是_______，的倒数是_______．

3、已知，求的值．

4、如果有意义，那么a的取值范围是______．

5、若是二次根式，则a的取值范围是______．

6、若|a|+a＝0，化简＝___．

7、已知：RtABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC＝1，D是BC边上的一个动点（其中0°＜∠BAD＜45°），以AD为直角边作RtADE，其中∠DAE＝90°，且AD＝AE，DE交AC于点F，过点A作AH⊥DE于点G，交BC于H，在D点的运动过程中，有下列结论：①ABD≌ACE：②BD2+DC2＝2AD2；③BD2+HC2＝DH2；④当BD1时，AC平分∠HAE；⑤当∠BAD＝22.5°时，，其中正确的有_____．（将所有正确结论的番号填在答题卡对应题号的横线上）

8、使二次根式有意义的x的取值范围是______________．

9、二次根式的混合运算，先要弄清运算种类，再确定运算顺序：先______，再______，有括号的要算括号内的，最后按照二次根式的相应的运算法则进行．

10、化简：（1）＝______；（2）﹣＝______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、先化简，再求值：，其中a＝1．

2、计算下列各题：

(1)

(2)

3、计算：．

4、按要求计算：

(1)计算：

①

②

③

(2)解方程

．

5、先化简，再求值：，其中a＝．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据数字排列规律，可知共有30个数，最大有理数为9，再根据它的位置选择即可．

【详解】

解：这组数，，3，，，，，

也就是，，，，，，，

共有30个数，每行6个，因为，

的位置在第1行，第4个，记为，的位置在第2行，第2个，记为，

这组数的最大的有理数是，在这组数据的第27个位于第5行，第3个，

因此这组数的最大有理数的位置记为，

故选：B．

【点睛】

本题考查了二次根式化简和数字规律问题，解题关键是熟练运用二次根式性质进行化简和变形，找到数字之间的规律求解．

2、B

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质及化简，除法、加减对选项进行判断．

【详解】

解：A、原式，所以选项的计算错误，不符合题意；

B、，所以选项的计算正确，符合题意；

C、，所以选项的计算错误，不符合题意；

D、不是同类项，不能进行合并，所以选项的计算错误，不符合题意．

故选：B．

【点睛】

本题考查了二次根式的混合运算，解题的关键是先把二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式即可．

3、C

【解析】

【分析】

根据完全平方公式和二次根式乘法的性质，计算得，结合有理数的性质分