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基于大数据的初中语文名著教学效果评估研究论文

摘要：本文旨在探讨基于大数据的初中语文名著教学效果评估方法，通过对教学过程中的数据进行收集、分析与挖掘，为提高名著教学质量提供有力支持。本文首先分析了大数据在初中语文名著教学中的重要性，然后结合实际教学案例，探讨了大数据在名著教学效果评估中的具体应用，最后提出了相应的策略与建议。

关键词：大数据；初中语文；名著教学；效果评估

一、引言

（一）大数据在初中语文名著教学中的重要性

1.提高教学个性化水平

在初中语文名著教学中，大数据的应用可以帮助教师更好地了解学生的学习需求、兴趣和特点，从而实施个性化的教学策略。通过收集学生的学习数据，如阅读时间、阅