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高中地理人教版必修二第六章人类与地理环境的协调发展[教案]
第二节中国的可持续发展实践（第1课时）
●三维目标
[知识与技能]
1、理解两大问题：(1)中国为什么要走可持续发展之路(2)中国怎么走可持续发展之路
2、理解循环经济和传统经济的差别。懂得清洁生产是保护环境的重要举措，也是参与国际竞争的需要
[过程与方法]
列表比较循环经济和传统经济，印证循环经济的可行性；以课本案例引导学生分析
[情感、态度与价值观]
培养学生的判断性思维
●教学重点
1、中国为什么要走可持续发展之路
2、中国怎么走可持续发展之路
●教学难点
中国怎么走可持续发展道路
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