袁隆平的“寻梦园教学课件.pptVIP

赫耳墨斯和雕像者伊索：公元前6世纪的希腊寓言家，原为奴隶，后因善说寓言被释。今天流传的《伊索寓言》是后人收集改写的，其中掺杂了一些后代其它民族的故事。《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事，反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。赫耳墨斯雕像者问宙斯像问赫拉像问自己像一个银圆还要贵一点他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？宙斯雕像赫拉雕像墨斯三次问话,神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？一个简单的“笑”，传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑赫拉不如宙斯，暗想商人会把自己的身价抬得很高，这正是他妄自尊大的具体表现。结果令赫耳墨斯满意吗？为什么他的雕像不值钱?归纳寓意：方法的指导1、形式：告诉人们……/讽刺了……人/等2、根据故事情节的变化深入思考,抓住人物形象的特点来组织寓意。这一则寓意可以抓住哪一个人物的特来归纳？首先自己归纳，再交流，明白自己与同学的差异。（投影展示归纳结果）参考：讽刺了自命不凡，爱慕虚荣的人。/告诉人们要谦虚，要有自知之明，不能妄自尊大。/《赫耳墨斯和雕像者》通过天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事，以神喻人，讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说：“还要贵一点。”赫耳墨斯听后，默不作声，悄然离去。这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?补充故事:当赫耳墨斯听到自己的像是添头白送时,他会有什么反应?如果赫耳墨斯与雕像者争吵起来,你刚好路过,他们让你评理,你到底支持哪方?蚊子和狮子蚊子打败狮子蚊子败给蜘蛛蚊子打败狮子智者胜蚊子败给蜘蛛骄者败点明寓意看偶然性往往有其必然性的原因，偶然性存在于必然性之中。蚊子“同最强大的动物都较量过”，为什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉”，因为骄兵必败，这就是这则寓言的寓意。取得一点成绩决不能骄傲自满。蚊子和狮子蚊子径直朝狮子飞过去，趁狮子没有准备，张嘴就咬，而且专咬狮子鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，也没抓到蚊子。蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭、唱着凯歌飞走了。3、改动情节，概括寓意。告诉人们，以己之长攻敌之短，弱小者也能战胜强者。拓展思维：续编寓言故事。蚊子战胜狮子，吹着喇叭、吹着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还会发生什么故事？???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????蚊子撞到蜘蛛网上，一动也不能动。它有战胜狮子的经历，而今要死在蜘蛛的手里，真是难过极了，懊悔极了。它懊悔自己战胜狮子以后太得意忘形了。这时，蜘蛛一步步向蚊子爬了过来，张开大嘴，蚊子闭上眼睛等待着那可怕的时候。就在这时，从那棵高大的松树上掉下一滴松脂，不偏不倚正好落在蜘蛛身上，顷刻，蜘蛛就被松脂包住了，再也动弹不得。由于松脂的重量，蜘蛛网被拉破了，蚊子也因此得救了。我们学习完这两篇寓言，能否在赫耳墨斯和蚊子身上找到一些共同点？两者的共同心理——就是都想获得别人更多的尊重。问：如果你是赫耳墨斯(或是蚊子)你应该怎么做才能获得别人更多的尊重？问：怎样才是一个完美的自我?请你（结合自己的理想,性格,爱好甚至外形）以“我心目中的完美自我”为题,展开想象,为自己塑造一个完美的自我。练习：中国古代有众所周知的“四大发明”（火药、指南针、造纸术和印刷术）国际上把中国的杂交水稻当作继四大发明之后的“第五大发明”1950年我国水稻的平均亩产只有141公斤，1998年达到450公斤，增长了3.2倍.当今中国有一半的水稻地里种的是袁隆平及其助手培育出来的杂交水稻，他们的产量占全国产量的60%由于杂交水稻的推广，从1976年到1999年累计增产水稻3.5亿吨，按每吨1000元计算，累计增收3500亿元；按人均口粮每年450公斤计算，每年解决了3500多万人的吃饭问题。袁隆平连获三个国际性的大奖：①.1985年10月联合国知识