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青岛版8年级数学下册《二次根式》综合练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列计算正确的是（）
A． B． C． D．
2、若代数式有意义的m的取值范围为（???????）
A．m≥2 B．m≤2 C．m＜2 D．m＞2
3、化简的结果是（）
A．2 B．6 C．4 D．2
4、（???????）．
A．0 B．1 C．2021 D．2022
5、下列式子中，是最简二次根式的是（???????）
A． B． C． D．
6、下列计算正确的是（）
A．2a+3a＝5a2 B．（a2）3＝a5
C．（a﹣2）（a+3）＝a2+a﹣6 D．＝
7、下列计算正确的是（）
A． B． C． D．
8、下列二次根式中，最简二次根式的是（???????）
A． B． C． D．
9、下列命题是假命题的是（???????）
A．等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合
B．若，则
C．角平分线上的点到这个角两边的距离相等
D．若是直角三角形，则其三边长a、b、c满足：
10、下列计算正确的是（????????????）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、计算：＝__．
2、在中，D为BC中点，将沿AD折叠，得到，连接EC，若已知，且，则点E到AD的距离为______．
3、在实数范围内开平方时，被开方数是_____或_____．
4、观察数据并寻找规律：，，，，……，则第2021个数是______．
5、如图，正方形ABCD的边长为1，其面积标记为S1，以AB为斜边向外作等腰直角三角形，再以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形，其面积标记为S2，…按照此规律继续下去，则S7的值为_____．
6、已知，求的值．
7、______．
8、已知4+的小数部分为k，则＝_____．
9、计算的结果是_________．
10、观察下列各式：
…
请利用你发现的规律，计算：其结果为______．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、数学教育家波利亚曾说：“对一个数学问题，改变它的形式，变换它的结构，直到发现有价值的东西，这是数学解题的一个重要原则”．
材料一：把根式进行化简，若能找到两个数m、n，是且，则把变成，开方，从而使得化简．
例如：化简
???????解：∵
???????∴
材料二：在直角坐标系xOy中，对于点P（x，y）和Q（x，y）给出如下定义：若，则称Q点为P点的“横负纵变点”．例如点（3，2）的“横负纵变点”为（3，2），点（，5）的“横负纵变点”为（，）．
???????请选择合适的材料解决下面的问题：
(1)点（，）的“横负纵变点”为_______；
(2)化简：；
(3)已知a为常数（），点M（，m）且，点M是点M的“横负纵变点”，求点M的坐标．
2、计算
(1)；
(2)．
3、计算：
4、先化简，再求值：，其中．
5、计算或化简
(1)
(2)
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
由二次根式的减法运算可判断A，由同类二次根式的含义可判断B，由二次根式的乘法运算可判断C，D，从而可得答案.
【详解】
解：A、故A符合题意；
B、不是同类二次根式，不能合并，故B不符合题意；
C、故C不符合题意；
D、故D不符合题意；
故选：A
【点睛】
本题考查的是同类二次根式的含义，二次根式的加减，二次根式的乘法，掌握“二次根式的加减运算与乘法运算的运算法则”是解本题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据二次根式的被开方数的非负性、分式的分母不等于0即可得．
【详解】
解：由题意得：，
解得，
故选：D．
【点睛】
本题考查了二次根式和分式有意义的条件，熟练掌握二次根式的被开方数的非负性和分式的分母不等于0是解题关键．
3、D
【解析】
【分析】
根据进行化简即可．
【详解】
解：
故选：D．
【点睛】
本题考查了二次根式的化简．掌握二次根式化简的方法是解题的关键．
4、C
【解析】
【分析】
将化简成代入计算即可．
【详解】
故选：C
【点睛】
本题考查了平方差公式、二次根式运算，将化简成是解本题的关键．
5、B
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的条件去判断即可．
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