难点解析-青岛版8年级数学下册《二次根式》章节练习练习题.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、估计的值在（???????）之间．

A．4和5 B．5和6 C．6和7 D．7和8

2、《九章算术》是中国传统数学最重要的著作，奠定了中国传统数学的基本框架，其中卷第九勾股中记载：“今有邑，东西七里，南北九里，各中开门.出东门一十五里有木.问出南门几何步而见木？”其算法为：东门南到城角的步数，乘南门东到城角的步数，乘积作被除数，以树距离东门的步数作除数，被除数除以除数得结果，即出南门里见到树，则．若一小城，如图所示，出东门1200步有树，出南门750步能见到此树，则该小城周长的最小值为（???????）（注：1里=300步，且两个正数的和大于等于其积开方的两倍，当两数相等时取等号）．

A．里 B．里 C．里 D．里

3、若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）

A．且 B． C．且 D．

4、计算的结果是（???????）

A．12 B． C．2 D．4

5、下列各式中，是最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

6、下列各式中，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

7、下列二次根式中，最简二次根式是（?????）

A． B． C． D．

8、若代数式有意义，则必须满足条件（???????）

A． B． C． D．为任意实数

9、一个等腰三角形一边长为2，另一边长为，那么这个等腰三角形的周长是（???????）

A． B． C．或 D．以上都不对

10、估计的值应该在（???????）

A．1和2之间 B．2和3之间 C．3和4之间 D．4和5之间

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、计算：__．

2、如图，实数，在数轴上的位置，化简__．

3、若|a|+a＝0，化简＝___．

4、________

5、已知，求的值．

6、若代数式有意义，则x的取值范围是________．

7、如果有意义，那么a的取值范围是______．

8、已知，，则______．

9、若式子有意义，写出一个满足条件的值：__．

10、阅读材料，然后作答：

在化简二次根式时，有时会碰到形如，这一类式子，通常进行这样的化简：，，这种把分母中的根号化去叫做分母有理化．还有一种方法也可以将进行分母有理化：

例如：

请仿照上述方法解决下面问题：

（1）分母有理化的结果是_____．

（2）分母有理化的结果是_____．

（3）分母有理化的结果是_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、先化简再求值：，其中a＝﹣3．

2、计算：．

3、计算

(1)；

(2)．

4、计算：﹣．

5、计算：﹣（）﹣2．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

先化简二次根式混合运算，得出，再估值，得出，三边同时加2即可．

【详解】

解：，

=，

=，

=，

∵，

∴，

∴．

故选：D．

【点睛】

本题考查二次根式混合运算，估值，掌握二次根式混合运算法则和估值方法是解题关键．

2、D

【解析】

【分析】

根据题意得出，进而可得出EF?GF＝AG?BE＝10，结合基本不等式求4（EF+GF）的最小值即可．

【详解】

因为1里=300步，

则由图知步=4里，步=2.5里，

由题意，得，

则，

所以该小城的周长为，

当且仅当时等号成立．

故选D

【点睛】

本题考查基本不等式的实际应用，考查数学运算和直观想象的能力，属于中档题．

3、A

【解析】

【分析】

根据分式有意义的条件：分母不等于零、二次根式有意义的条件：被开方数是非负数解答即可．

【详解】

依题意，有

解得：且．

故选A．

【点睛】

本题考查了二次根式有意义的条件，分式有意义的条件．掌握使分式有意义的条件即分母不等于零和二次根式有意义的条件即被开方数是非负数，是解答本题的关键．

4、C

【解析】

【分析】

计算求解，然后化为最简即可．

【详解】

解：＝＝2

故选C．

【点睛】

本题考查了二次根式的乘法与化简．解题的关键在于正确的计算．

5、D

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的定义判断即可．

【详解】

解：A.，故A不符合题意；

B.，故B不符合题意；

C.，故C不符合题意；

D.是最简二次根式，故