青岛版8年级数学下册《二次根式》专项训练试题.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》专项训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、将一组数，，3，，，，，按下面的方式进行排列：

，，3，，，；

，，，，，6；

若的位置记为，的位置记为，则这组数据中最大的有理数的位置记为（?????）

A． B． C． D．

2、计算的结果是（???????）

A．12 B． C．2 D．4

3、下列各式的计算中，结果为2的是（???????）

A．÷ B．×

C．÷ D．×

4、估计的值应在（）

A．16和17之间 B．17和18之间 C．18和19之间 D．20和21之间

5、下列结论正确的是（）

A．的有理化因式可以是

B．

C．不等式（2﹣）x＞1的解集是x＞﹣（2+）

D．是最简二次根式

6、下列二次根式中，是最简二次根式的是（）

A． B． C． D．

7、下列各式中，运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

8、下列各式中，运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

9、式子有意义的条件是（???????）

A．x＞2 B．x≥2 C．x＜2 D．x≤2

10、一个等腰三角形一边长为2，另一边长为，那么这个等腰三角形的周长是（???????）

A． B． C．或 D．以上都不对

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、计算：＝_______．

2、观察数据并寻找规律：，，，，……，则第2021个数是______．

3、计算：___________．

4、若代数式有意义，则x的取值范围是________．

5、二次根式与分式的和如有意义的条件：_____．

6、已知，，则______．

7、实数a，b在数轴上的对应点如图所示，化简：______．

8、等腰三角形有两条边长分别为2cm、3cm，它的周长为_____．

9、_______（）；_______

10、＝________（）

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、先化简再求值：，其中a＝﹣3．

2、计算：

3、计算：．

4、计算：﹣．

5、计算：．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据数字排列规律，可知共有30个数，最大有理数为9，再根据它的位置选择即可．

【详解】

解：这组数，，3，，，，，

也就是，，，，，，，

共有30个数，每行6个，因为，

的位置在第1行，第4个，记为，的位置在第2行，第2个，记为，

这组数的最大的有理数是，在这组数据的第27个位于第5行，第3个，

因此这组数的最大有理数的位置记为，

故选：B．

【点睛】

本题考查了二次根式化简和数字规律问题，解题关键是熟练运用二次根式性质进行化简和变形，找到数字之间的规律求解．

2、C

【解析】

【分析】

计算求解，然后化为最简即可．

【详解】

解：＝＝2

故选C．

【点睛】

本题考查了二次根式的乘法与化简．解题的关键在于正确的计算．

3、C

【解析】

略

4、C

【解析】

【分析】

先计算二次根式的乘法运算，再由，逐步估算的范围，即可得到答案.

【详解】

解：

，即，

，

，

故选：C

【点睛】

本题考查的是二次根式的乘法运算，无理数的估算，掌握“无理数的估算方法”是解本题的关键.

5、D

【解析】

【分析】

根据分母有理化，最简二次根式的定义，不等式的解法以及二次根式的性质即可求出答案．

【详解】

解：A、有理化因式可以是，故A不符合题意．

B、原式＝|1﹣|＝﹣1，故B不符合题意．

C、∵（2﹣）x＞1，

∴x＜，

∴x＜﹣2﹣，故C不符合题意．

D、是最简二次根式，故D符合题意．

故选：D．

【点睛】

本题考查了分母有理化，解一元一次不等式以及最简二次根式，本题属于基础题型．

6、A

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的定义判断即可．

【详解】

解：A、是最简二次根式，该选项符合题意；

B、不是最简二次根式，该选项不符合题意；

C、不是最简二次根式，该选项不符合题意；

D、不是最简二次根式，该选项不符合题意；

故选：A．

【点睛】

本题考查了最简二次根式，熟练掌握最简二次根式的概念：（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是解题的关键．

7、A

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的性质以及二次根