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青岛版8年级数学下册《二次根式》单元测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
2、下列式子中,不属于二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
3、如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AD=2,∠COB=60°,BF⊥AC,交AC于点M,交CD于点F,延长FO交AB于点E,则下列结论:①FO=FC;②四边形EBFD是菱形;③△OBE≌△CBF:④MB=3.其中结论正确的序号是(??????????)
A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②③④
4、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
5、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
6、下列计算正确的是()
A.=a+b B.a15÷a5=a3(a≠0)
C.﹣2(a﹣b)=2b﹣2a D.(a5)2=a7
7、下列各式中,运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
8、下列二次根式中,能与合并的是()
A. B. C. D.
9、估计的值应在(???????)
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
10、若代数式有意义的m的取值范围为(???????)
A.m≥2 B.m≤2 C.m<2 D.m>2
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、比较大小:3_____.(选填“>”、“=”或“<”)
2、判断一个式子是二次根式的方法
(1)含有二次根号“______”.
(2)被开方数是_________.二者缺一不可.
3、使二次根式有意义的的取值范围是__.
4、化简:=_________;=_________;=_________
5、如图,每个小正方形的边长为2,剪一剪,拼成一个正方形,则这个正方形的边长是_____.
6、实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简:______.
7、计算:_______.
8、已知4+的小数部分为k,则=_____.
9、若是二次根式,则a的取值范围是______.
10、(1)当函数关系用解析式表示时,要使解析式有意义
①整式:__________
②分式:__________
③二次根式:__________
④对于混合式:__________
(2)对于反映实际问题的函数关系,要使实际问题__________
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、(1)
(2)|
2、计算:
(1)
(2)
(3)
3、(1);
(2).
4、计算题:
(1);
(2).
5、计算
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
由二次根式的减法运算可判断A,由同类二次根式的含义可判断B,由二次根式的乘法运算可判断C,D,从而可得答案.
【详解】
解:A、故A符合题意;
B、不是同类二次根式,不能合并,故B不符合题意;
C、故C不符合题意;
D、故D不符合题意;
故选:A
【点睛】
本题考查的是同类二次根式的含义,二次根式的加减,二次根式的乘法,掌握“二次根式的加减运算与乘法运算的运算法则”是解本题的关键.
2、C
【解析】
略
3、D
【解析】
【分析】
根据矩形的性质和等边三角形的判定得出△OBC是等边三角形,进而判断①正确;根据ASA证明△AOE与△COF全等,进而判断②正确;根据全等三角形的性质判断③④正确即可.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD,
∴OA=OC=OD=OB,
∵∠COB=60°,
∴△OBC是等边三角形,
∴OB=BC=OC,∠OBC=60°,
∵BF⊥AC,
∴OM=MC,
∴FM是OC的垂直平分线,
∴FO=FC,故①正确;
∵OB=CB,FO=FC,FB=FB,
∴△OBF≌△CBF(SSS),
∴∠FOB=∠FCB=90°,
∵∠OBC=60°,
∴∠ABO=30°,
∴∠OBM=∠CBM=30°,
∴∠ABO=∠OBF,
∵AB∥CD,
∴∠OCF=∠OAE,
∵OA=OC,∠AOE=∠FOC,
∴△AOE≌△COF(ASA),
∴OE=OF,
∵OB⊥EF,
∴四边形EBFD是菱形,故②正确;
所以△OBE≌△O
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