难点详解青岛版8年级数学下册《二次根式》专项练习试题(含详解).docxVIP

难点详解青岛版8年级数学下册《二次根式》专项练习试题(含详解).docx

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青岛版8年级数学下册《二次根式》专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,中,,,D、E为BC边上两点,,过A点作,且,连接DF、BF.下列结论:①,②AD平分;③若,,则;④若,,其中正确的个数有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2、下列式子中,是最简二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

3、化简的结果是()

A.2 B.6 C.4 D.2

4、下列二次根式中,是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

5、若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)

A.且 B. C.且 D.

6、将一组数,,3,,,,,按下面的方式进行排列:

,,3,,,;

,,,,,6;

若的位置记为,的位置记为,则这组数据中最大的有理数的位置记为(?????)

A. B. C. D.

7、下列二次根式中,最简二次根式是(???????)

A. B. C. D.

8、下列各式中,是最简二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

9、下列根式中,不是最简二次根式的是(????????)

A. B. C. D.

10、下列计算正确的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、若与互为相反数,则______.

2、二次根式的混合运算,先要弄清运算种类,再确定运算顺序:先______,再______,有括号的要算括号内的,最后按照二次根式的相应的运算法则进行.

3、______.

4、如图,正方形ABCD的边长为1,其面积标记为S1,以AB为斜边向外作等腰直角三角形,再以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…按照此规律继续下去,则S7的值为_____.

5、计算:=________.

6、满足什么条件的根式是最简二次根式?

(1)被开方数不含_________;

(2)被开方数中不含能开得尽方的_________.

7、若实数,满足,则的值是______.

8、已知,当x分别取1,2,3,…,2022时,所对应y值的总和是______.

9、二次根式的定义:形如______的式子.

10、若代数式有意义,则x的取值范围是________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:

(1)

(2)

2、计算:.

3、计算:.

4、计算:.

5、(1)

(2)|

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据SAS可判断①,②;利用勾股定理求得DF=5,再注出BC的长,根据勾股定理判断③;证即可判定④.

【详解】

解:

,故①正确;

,即

,AD平分,故②正确;

,故③正确;

设,则,

在中,,

,

,

,,

,故④错误,

故选:C.

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,正确运用相关性质是解本题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的条件去判断即可.

【详解】

∵=,

∴不是最简二次根式,

∴A不符合题意;

∵是最简二次根式,

∴B符合题意;

∵=,

∴不是最简二次根式,

∴C不符合题意;

∵=,

∴不是最简二次根式,

∴D不符合题意;

故选B.

【点睛】

本题考查了最简二次根式即被开方数中不含有等于或高于根指数2的因数,熟练掌握最简二次根式的条件是解题的关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据进行化简即可.

【详解】

解:

故选:D.

【点睛】

本题考查了二次根式的化简.掌握二次根式化简的方法是解题的关键.

4、A

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的定义判断即可.

【详解】

解:A、是最简二次根式,该选项符合题意;

B、不是最简二次根式,该选项不符合题意;

C、不是最简二次根式,该选项不符合题意;

D、不是最简二次根式,该选项不符合题意;

故选:A.

【点睛】

本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是解题的关键.

5、A

【解析】

【分析】

根据分式有意义的条件:分母不等于零、二次根式有意义的条件:被开方

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