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青岛版8年级数学下册《二次根式》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列式子中,不属于二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
2、二次根式有意义,则实数x的取值范围是()
A.x>3 B.x≥3 C.x≥﹣3 D.x≤﹣3
3、下列计算正确的是()
A.=a+b B.a15÷a5=a3(a≠0)
C.﹣2(a﹣b)=2b﹣2a D.(a5)2=a7
4、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
5、如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AD=2,∠COB=60°,BF⊥AC,交AC于点M,交CD于点F,延长FO交AB于点E,则下列结论:①FO=FC;②四边形EBFD是菱形;③△OBE≌△CBF:④MB=3.其中结论正确的序号是(??????????)
A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②③④
6、下列命题中,是真命题的有(???????)
①以1、、为边的三角形是直角三角形,则1、、是一组勾股数;
②若一直角三角形的两边长分别是5、12,则第三边长为13;
③二次根式是最简二次根式;
④在实数0,﹣0.3333……,,0.020020002,,0.23456…,中,无理数有3个;
⑤东经113°,北纬35.3°能确定物体的位置.
A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②④⑤ D.④⑤
7、()3的计算结果是(???????)
A.3 B.3 C.9 D.27
8、若成立,则x的取值范围是(???????)
A. B. C. D.任意实数
9、若有意义,则的取值范围是(????????)
A.≤ B.≥ C.﹥0 D.-1
10、若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A.且 B. C.且 D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、二次根式加减法的运算步骤:
(1)化——将非最简二次根式的二次根式化简;
(2)找——找出被开方数_________的二次根式;
(3)合——把被开方数_________的二次根式合并.
2、若代数式有意义,则x的取值范围是________.
3、若实数,满足,则的值是______.
4、已知,求的值.
5、=________()
6、(1)当函数关系用解析式表示时,要使解析式有意义
①整式:__________
②分式:__________
③二次根式:__________
④对于混合式:__________
(2)对于反映实际问题的函数关系,要使实际问题__________
7、如图,每个小正方形的边长为2,剪一剪,拼成一个正方形,则这个正方形的边长是_____.
8、在实数范围内开平方时,被开方数是_____或_____.
9、__________
语言表述:商的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的商.我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简.
10、计算:_______
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在中,,、三等分,且是边的中线,是边的中线,当时,求的长.
2、计算
(1)
(2)
(3)
(4)
3、先化简,再求值.,其中.
4、计算:.
5、计算:
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
略
2、C
【解析】
【分析】
根据二次根式的被开方数为非负数即可得.
【详解】
解:二次根式有意义,
,
解得,
故选:C.
【点睛】
本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数为非负数是解题关键.
3、C
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的性质以及同底数幂的除法运算法则、去括号法则、幂的乘方运算法则分别化简得出答案.
【详解】
解:A、无法化简,故此选项错误,不符合题意;
B、a15÷a5=a10(a≠0),故此选项错误,不符合题意;
C、﹣2(a﹣b)=2b﹣2a,故此选项正确,符合题意;
D、(a5)2=a10,故此选项错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】
此题考查了二次根式的性质,同底数幂的除法、去括号法则以及幂的乘方运算,解题的关键是熟练掌握相关性质以及运算法则.
4、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的性质及化简,除法、加减对选项进行判断.
【详解】
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