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青岛版8年级数学下册《二次根式》专项练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、将一组数,,3,,,,,按下面的方式进行排列:
,,3,,,;
,,,,,6;
若的位置记为,的位置记为,则这组数据中最大的有理数的位置记为(?????)
A. B. C. D.
2、下列运算中,正确的是(?????)
A. B.
C. D.
3、下列运算正确的是(???????)
A. B.=4 C. D.=4
4、已知数据1,2,3,3,4,5,则下列关于这组数据的说法错误的是(???????)
A.平均数和中位数都是3 B.极差为4
C.众数是3 D.标准差是
5、下面计算结果正确的是(??????????)
A.4×2=8 B.5×4=20
C.4×3=7 D.5×4=20
6、下列各式中,运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
7、下列各式中,运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
8、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
9、二次根式有意义,则x满足的条件是()
A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2
10、()3的计算结果是(???????)
A.3 B.3 C.9 D.27
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样,体现在:运算律、运算顺序、运算法则仍然______.
2、方程(x+2)=0的根是______.
3、若表示的整数部分,表示它的小数部分,则的值为________.
4、在实数范围内分解因式:x2+8x﹣11=_________.
5、二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的_______.对于任意一个二次根式,我们知道:
(1)a为被开方数,为保证其有意义,可知a_______;
(2)表示一个数或式的算术平方根,可知_______.
6、与最简二次根式能合并,则m=_____.
7、最简二次根式3与是同类二次根式,则x的值是___.
8、使二次根式有意义的x的取值范围是______________.
9、当时,代数式的值为_______.
10、如图,已知等边三角形中,,等腰Rt中,,延长、交于点,连接,则________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:.
2、计算:
(1)
(2)
3、先化简,再求值:,其中.
4、计算:.
5、计算:
(1)
(2)
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据数字排列规律,可知共有30个数,最大有理数为9,再根据它的位置选择即可.
【详解】
解:这组数,,3,,,,,
也就是,,,,,,,
共有30个数,每行6个,因为,
的位置在第1行,第4个,记为,的位置在第2行,第2个,记为,
这组数的最大的有理数是,在这组数据的第27个位于第5行,第3个,
因此这组数的最大有理数的位置记为,
故选:B.
【点睛】
本题考查了二次根式化简和数字规律问题,解题关键是熟练运用二次根式性质进行化简和变形,找到数字之间的规律求解.
2、A
【解析】
【分析】
根据合并同类项、同底数幂的除法、完全平方公式以及二次根式的除法运算即可求出答案.
【详解】
解:A、原式,故选项A符合题意.
B、原式,故选项B不符合题意.
C、原式=9a
D、原式,故选项D不符合题意.
故选:A.
【点睛】
本题考查了合并同类项、同底数幂的除法、完全平方公式以及二次根式的除法运算,本题属于基础题型.
3、A
【解析】
【分析】
根据立方根的定义、算术平方根的定义、二次根式的乘除运算法则即可求出答案.
【详解】
解:A、原式=,故该选项符合题意;
B、≠4,故该选项不符合题意;
C、原式==2,故该选项不符合题意;
D、原式=2,故该选项不符合题意.
故选:A.
【点睛】
本题考查了立方根、算术平方根、二次根式的乘除运算法则,本题属于基础题型.
4、D
【解析】
【分析】
根据平均数、中位数、极差、众数、标准差的定义以及计算方法求解即可.
【详解】
这组数据的平均数为:(1+2+3+3+4+5)÷6=3,排序后处在第3、4位的数都是3,因此中位数是3,因此选项A说法正确,不符合题意;
极差为5-1=4
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