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青岛版8年级数学下册《实数》专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、在下列实数中,最小的数是()
A.﹣ B.﹣1 C.0 D.3
2、已知△ABC的三边长分别是a、b、c,则下列条件中,能判断△ABC是直角三角形的是(???????)
A.a2=(b+c)(b﹣c) B.a:b:c=12:15:18
C.∠A:∠B:∠C=2:3:4 D.∠A=2∠B=3∠C
3、下列各组数中,不能够作为直角三角形的三边长的是()
A.3,4,5 B.5,12,13 C.6,8,10 D.1,2,3
4、如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且AC=12,BD=16,则菱形的高AE为()
A.9.6 B.4.8 C.10 D.5
5、已知RtABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=4,D为BC的中点,E是线段AB上一点,连接CE、DE,则CE+DE的最小值是(???????)
A.2 B.2 C.4 D.2+2
6、定义新运算:对于任意实数a,b都有,等式右边是常用的乘法和减法运算.规定,若,,则的值为(???????)
A.-2 B.-4 C.-7 D.-11
7、下列四个数中,是无理数的为(???)
A.0 B. C.-2 D.0.5
8、若,则下列关于的范围正确的是(???????)
A. B. C. D.
9、的算术平方根是(???????)
A.9 B. C.3 D.
10、比较大小:﹣(???????)﹣.
A.< B.> C.= D.≤
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点、、都在格点上,于,则的长为__.
2、如图,,点为的角平分线上一点,的垂直平分线交,分别于点,,点为上异于点的一点,且,则的面积为__________.
3、写出一个小于0的无理数_____.
4、如图,根据图中的标注和作图痕迹可知,在数轴上的点A所表示的数为___.
5、若x,y为实数,且|x+2y|+=0,则x的值是___.
6、小明想测量旗杆的高度,他先将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子对应旗杆底端的位置上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底部4m处,绳头恰好接触到底面,他发现此时绳头距打结处约1m,小明计算出旗杆的高度为_____m.
7、计算:______.
8、计算=_____.
9、81的平方根是_____,64的立方根是_____.
10、在,0,,﹣1.5这四个数中,最小的是_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,△ABC中,D是AB边上任意一点,F是AC中点,过点C作CEAB交DF的延长线于点E,连接AE,CD.
(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;
(2)若∠B=30°,∠CAB=45°,,求AB的长.
2、如图,点C在线段BD上,AC⊥BD,CA=CD,点E在线段CA上,且满足DE=AB,连接DE并延长交AB于点F.
(1)求证:DE⊥AB;
(2)若已知BC=a,AC=b,AB=c,请借助本题提供的图形,用面积法证明勾股定理.
3、如果一个三位数满足各数位上的数字都不为0,且百位数字比十位数字大1,则称这个数为“阶梯数”.若,都是“阶梯数”,将组成的各数位上的数字中最大数字作为十位数字,组成的各数位上的数字中最小数字作为个位数字,得到一个新两位数叫做,的“萌数”,将组成的各数位上的数字中最小数字作为十位数字,组成的各数位上的数字中最大数字作为个位数字,得到一个新两位数叫做,的“曲数”,记.
例如:因为,,所以211和654都是“阶梯数”;211和654的“萌数”,“曲数”,.
(1)判断435______(填“是”或“否”)为“阶梯数”;
(2)若,(其中,,且,都是整数),且,求满足条件的、的值;
(3)若、都是“阶梯数”,其中,(其中,,且,,,都是整数),当时,求的值.
4、随着我国城市化水平逐渐加强,各大城市均出现了交通拥堵的情况,为了缓解交通拥堵,各地都在进行交通道路的优化和建设.某城市为了解决区域交通拥堵问题,修建了一条隧道.
(1)图甲为隧道入口,图乙为它的截面,已知米,隧道的最高点离路面的距离米,则该道路的路面宽____
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