难点解析-青岛版8年级数学下册《二次根式》综合练习试卷（解析版）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列计算正确的是（）

A．2a+3a＝5a2 B．（a2）3＝a5

C．（a﹣2）（a+3）＝a2+a﹣6 D．＝

2、若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）

A．且 B． C．且 D．

3、下列二次根式中，最简二次根式是（?????）

A． B． C． D．

4、下列式子中，是最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

5、（???????）．

A．0 B．1 C．2021 D．2022

6、计算的结果是（???????）

A．12 B． C．2 D．4

7、式子有意义的条件是（???????）

A．x＞2 B．x≥2 C．x＜2 D．x≤2

8、下列结论正确的是（）

A．的有理化因式可以是

B．

C．不等式（2﹣）x＞1的解集是x＞﹣（2+）

D．是最简二次根式

9、化简的结果是（）

A．2 B．6 C．4 D．2

10、下列二次根式中是最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、化简：（1）＝______；（2）﹣＝______．

2、阅读材料，然后作答：

在化简二次根式时，有时会碰到形如，这一类式子，通常进行这样的化简：，，这种把分母中的根号化去叫做分母有理化．还有一种方法也可以将进行分母有理化：

例如：

请仿照上述方法解决下面问题：

（1）分母有理化的结果是_____．

（2）分母有理化的结果是_____．

（3）分母有理化的结果是_____．

3、（1）当函数关系用解析式表示时，要使解析式有意义

①整式：__________

②分式：__________

③二次根式：__________

④对于混合式：__________

（2）对于反映实际问题的函数关系，要使实际问题__________

4、当时，代数式的值为_______．

5、写出2﹣n的一个有理化因式：_______．

6、二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样，体现在：运算律、运算顺序、运算法则仍然______．

7、最简二次根式3与是同类二次根式，则x的值是___．

8、化简：＝_________；＝_________；＝_________

9、观察数据并寻找规律：，，，，……，则第2021个数是______．

10、若与互为相反数，则______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、先化简，再求值：，其中．

2、先化简，再求值：，其中a＝+1．

3、如图，在中，，、三等分，且是边的中线，是边的中线，当时，求的长．

4、计算：

(1)；

(2)．

5、计算：．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据合并同类项，幂的乘方，多项式乘多项式，二次根式的加减法计算即可．

【详解】

解：A选项，原式＝5a，不符合题意；

B选项，原式＝a6，不符合题意；

C选项，原式＝a2+a﹣6，符合题意；

D选项，和不是同类二次根式，不能合并，不符合题意；

故选：C．

【点睛】

本题考查了合并同类项，幂的乘方，多项式乘多项式，二次根式的加减法，能正确掌握整式的运算法则是解答此题的关键．

2、A

【解析】

【分析】

根据分式有意义的条件：分母不等于零、二次根式有意义的条件：被开方数是非负数解答即可．

【详解】

依题意，有

解得：且．

故选A．

【点睛】

本题考查了二次根式有意义的条件，分式有意义的条件．掌握使分式有意义的条件即分母不等于零和二次根式有意义的条件即被开方数是非负数，是解答本题的关键．

3、D

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的条件分别进行判断．

【详解】

解：A.，不是最简二次根式，则A选项不符合题意；

B.，不是最简二次根式，则B选项不符合题意；

C.，不是最简二次根式，则C选项不符合题意；

D.是最简二次根式，则D选项符合题意；

故选：D．

【点睛】

题考查了最简二次根式：掌握最简二次根式的条件（被开方数的因数是整数或字母，因式是整式；被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式）是解决此类问题的关键．

4、B

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的条件去判断即