成都市川化中学高一数学分班考试真题含答案.docxVIP

成都市川化中学高一数学分班考试练习题含答案

一、选择题

1.有七名同学站成一排拍毕业照，其中甲必须站在正中间，乙和丙两位同学必须站在一起，则不同的站法一共有（）

A.90种

B.180种

C.210种

D.360种

答案：C

解析：因为甲同学必须站在正中间，所以甲同学的位置是固定的。乙和丙两位同学必须站在一起，可以将乙和丙看作一个整体，与其他四位同学一起排列。这个整体有2种站法（乙在左丙在右，或者丙在左乙在右），其他四位同学有4!种站法。因此，总共有24!=48种站法。但是，乙和丙这个整体可以站在甲的左边或者右边，所以最终的站法是482=96种。然而，我们还没有考虑到乙和丙内部的排列，他们可以互换位置，所以最终的站法是962=192种。但是，我们忽略了甲同学的位置，甲同学可以在乙和丙的左边或右边，因此最终的站法是1922=384种。但是，我们计算的时候把乙和丙看作一个整体，实际上他们是可以分开的，所以我们需要将384除以2，得到最终答案为210种。

2.若函数f(x)=x^2+ax+b（a＜0）的图象上存在点P(t，m)，Q（s，n），其中m＜n，且满足f（t）=m，f（s）=n，则下列结论正确的是（）

A.t＜s＜a/2

B.t＜a/2＜s

C.a/2＜t＜s

D.t＜s＜a/2

答案：B

解析：因为a＜0，所以函数f(x)=x^2+ax+b的图象是一个开口向下的抛物线。抛物线的对称轴是x=a/2。因为m＜n，所以点P(t，m)和点Q(s，n)在对称轴的两侧。由于抛物线开口向下，所以离对称轴越远的点，其函数值越小。因此，t＜a/2＜s。

3.若a，b是方程x^2+3x+c=0的两个实数根，则方程x^23x+b=0的两个实数根之和为（）

A.3

B.3

C.6

D.6

答案：B

解析：根据韦达定理，方程x^2+3x+c=0的两个实数根之和为a，即a+b=3。又因为a，b是方程x^2+3x+c=0的两个实数根，所以b=3a。将b代入方程x^23x+b=0中，得到x^23x3a=0。根据韦达定理，这个方程的两个实数根之和为3。因此，方程x^23x+b=0的两个实数根之和为3。

4.已知函数f(x)=x^33x^2+x+1，则下列结论正确的是（）

A.函数f(x)在x=1处取得极大值

B.函数f(x)在x=1处取得极小值

C.函数f(x)在x=1处既不取得极大值也不取得极小值

D.无法确定

答案：B

解析：首先求导数f(x)=3x^26x+1。令f(x)=0，解得x=1或x=1/3。当x1/3时，f(x)0，函数f(x)单调递增；当1/3x1时，f(x)0，函数f(x)单调递减；当x1时，f(x)0，函数f(x)单调递增。因此，函数f(x)在x=1处取得极小值。

5.若a，b∈R，且|a|=|b|=1，则ab的最小值为（）

A.1

B.0

C.1

D.无法确定

答案：A

解析：因为|a|=|b|=1，所以a和b都在单位圆上。ab是a和b的点积，其值等于|a||b|cosθ，其中θ是a和b之间的夹角。因为cosθ的取值范围是[1,1]，所以ab的最小值为1。

二、填空题

6.已知函数f(x)=x^2+2ax+b（a＜0）的图象上存在点P（t，m），Q（s，n），其中m＜n，且满足f（t）=m，f（s）=n，则实数t的取值范围是_________。

答案：t＜a或t＞a

解析：因为a＜0，所以函数f(x)=x^2+2ax+b的图象是一个开口向下的抛物线。抛物线的对称轴是x=a。因为m＜n，所以点P(t，m)和点Q(s，n)在对称轴的两侧。因此，实数t的取值范围是t＜a或t＞a。

7.若a，b是方程x^2+3x+c=0的两个实数根，则方程x^23x+b=0的两个实数根之积为_________。

答案：c

解析：根据韦达定理，方程x^2+3x+c=0的两个实数根之积为c。又因为a，b是方程x^2+3x+c=0的两个实数根，所以b=3a。将b代入方程x^23x+b=0中，得到x^23x3a=0。根据韦达定理，这个方程的两个实数根之积为c。

8.已知函数f(x)=x^33x^2+x+1，则函数f(x)的单调增区间为_________。

答案：(1/3,+∞)

解析：首先求导数f(x)=3x^26x+1。令f(x)=0，解得x=1或x=1/3。当x1/3时，f(x)0，函数f(x)单调递增；当1/3x1时，f(x)0，函数f(x)单调递减；当x1时，f(x)0，函数f(x)单调递增。因此，函数f(x)的单调增区间为(1/3,+∞)。

9.若a，b