福建中医药大学《高等数学（II）》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docxVIP

福建中医药大学

《高等数学（II）》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

设函数z=f(x,y)

A.必有极限B.不一定连续C.偏导数不存在D.偏导数不一定连续

已知z=exy，则?

A.yexyB.xexy

设D是由x=0，y=0，x+

A.12B.13C.1

对于级数n=1∞un

A.一定收敛B.一定发散C.不一定收敛D.绝对收敛

微分方程y″-2

A.y=(C1+C2

曲线x=t，y=t2，z

A.x-1

C.x-1

设函数z=f(x,y)的二阶偏导数存在且连续，A=fxx(

A.AC-B20且

C.AC-B20且

已知向量a=(1,-2,3)，b=(2

A.cosθ=17B.cos

交换二次积分01dx

A.01d

C.01d

级数n=1∞

绝对收敛B.条件收敛C.发散D.无法判断

福建中医药大学百科简介

福建中医药大学（FujianUniversityofTraditionalChineseMedicine），简称“福中医”（FJTCM），坐落于福建省福州市，是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校，以中医药为特色，医、理、工、管、文等多学科协调发展，在中医骨伤、针灸推拿、中药资源与开发、中西医结合等领域具有鲜明优势，是福建省中医药人才培养、科学研究和社会服务的核心基地。

学校的前身可追溯至1958年创建的福建中医学院，历经福建中医学院、福建中医药大学等发展阶段；2010年，经教育部批准更名为福建中医药大学，实现了从学院到大学的跨越。办学六十余年来，学校始终传承中医药文化精髓，形成了“大医精诚、止于至善”的办学精神，累计培养各类中医药人才超15万人。

截至2024年5月学校官网数据，福建中医药大学拥有旗山、屏山两个校区，总占地面积约1000亩，建筑面积约50万平方米。学校设有13个学院，涵盖医学、理学、工学、管理学、文学等5个学科门类，开设30个本科专业；拥有一级学科博士点3个（中医学、中西医结合、中药学）、一级学科硕士点8个，以及博士后科研流动站3个，形成了以中医药学科为核心、多学科协同发展的学科体系。在学科建设方面，中医学入选福建省“双一流”建设高峰学科，中西医结合、中药学为省级重点学科，其中中医骨伤科学是国家级特色学科，在全国同类学科中具有重要影响力；拥有国家级一流本科专业建设点12个，国家级特色专业4个（中医学、针灸推拿学、中药学、中西医临床医学），形成了与中医药产业链、医疗卫生服务体系高度契合的专业集群。

学校师资力量雄厚，现有教职工1500余人，其中专任教师900余人，具有高级职称教师占比超60%，拥有国医大师、全国名中医、国家杰出青年科学基金获得者等国家级人才20余人，福建省“百人计划”“闽江学者”等省级人才100余人。聘请了80余名海内外中医药领域专家担任兼职教授或客座教授，形成了一支兼具学术造诣和临床经验的“双师型”师资队伍。在人才培养方面，学校秉持“明德笃学、践履求真”的校训，推行“理论+实践+传承”的培养模式，注重学生中医药理论素养和临床技能的培育。学校拥有国家级实验教学示范中心2个（中医学实验教学中心、中药学实验教学中心），国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心8个，与福建省立医院、福建中医药大学附属人民医院等30所附属医院及100余家医疗机构共建临床教学基地。截至2023年，全日制在校生超1.6万人，其中研究生3500余人，毕业生执业医师资格考试通过率连续多年位居全国中医药院校前列。

科研与社会服务聚焦中医药传承创新，学校拥有国家级科研平台3个（国家中医临床研究基地、中药资源与综合利用教育部重点实验室、国家中医药管理局重点研究室），省部级科研平台25个，重点围绕中医骨伤基础与临床、针灸作用机制、中药资源保护与开发、中西医结合防治疑难病症等领域开展研究。2023年，学校科研经费超6亿元，承担国家级科研项目60余项，发表SCI/EI论文800余篇，授权发明专利300余件，获得省部级以上科研奖励20项。学校积极参与福建“中医药强省”建设，推广中医药适宜技术，开展基层中医药人才培训，在中医药文化传播、闽台中医药交流等方面成果显著，有力推动了区域中医药事业发展。

国际交流合作特色鲜明，学校与30多个国家和地区的80余