难点解析-青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》专题练习试题（含详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、已知实数、，若，则下列结论中，不成立的是（???????）

A． B． C． D．

2、若关于的不等式组有解，且使关于的分式方程的解为非负数．则满足条件的所有整数的和为（???????）

A．-9 B．-8 C．-5 D．-4

3、已知，则下列各式中，不一定成立的是（?????）

A． B． C． D．

4、如果a＞b，那么下列结论一定正确的是（?????）

A．a+3＜b+3 B．a－3＜b－3 C．3a＞3b D．－3a＞－3b

5、不等式组的解集在数轴上的表示正确的是（????????）

A． B．

C． D．

6、把不等式组的解集表示在数轴上，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

7、若，则下列各式中，一定成立的是（???????）

A． B． C． D．

8、不等式的最大整数解是（???????）

A．0 B． C． D．

9、若关于的一元一次不等式组的解集为，且关于的分式方程的解是非负整数解，则所有满足条件的整数的值之和是（???????）

A．6 B．12 C．16 D．18

10、若是关于x的一元一次方程，则m的值为（???????）

A． B．3 C． D．1

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、阅读理解：我们把称作二阶行列式，规定它的运算法则为=ad-bc，例如＝1×4﹣2×3＝﹣2，若＞0，则x的取值范围为___．

2、解不等式组?2x6x?20

3、“x与2的差不大于3”用不等式表示为___．

4、关于的方程的解是负数，则满足条件的的最小整数值是_____．

5、一般地，一个含有未知数的不等式的所有的解，组成这个______．

求不等式的解集的过程叫______．

6、已知点在第二象限，则的取值范围是__________．

7、不等式组的解集为__．

8、不等式的性质：

不等式的两边都加上（或减去）同一个数（或式子），不等号的方向______．

不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向______．

不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向______．

9、不等式﹣3x≤6的解集为_____．

10、若关于的不等式的解集为，则的取值范围为__．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、新冠疫情发生后，全社会积极参与防疫工作．某市安排甲、乙两个大型工厂生产一批口罩，已知甲厂每天能生产口罩的数量是乙厂每天能生产口罩数量的1.5倍，甲厂比乙厂少用5天．

(1)求甲、乙两个工厂每天各生产多少万只口罩？

(2)为尽快完成100万只口罩的生产任务，甲、乙合作生产，5天后，问乙厂至少还需要工作多少天才能完成任务？

2、某社区拟建A，B两类摊位以搞活“地摊经济”，每个A类摊位的占地面积比每个B类摊位的占地面积多2平方米．建A类摊位每平方米的费用为40元，建B类摊位每平方米的费用为30元，用60平方米建A类摊位的个数恰好是用同样面积建B类摊位个数的．

(1)求每个A，B类摊位占地面积各为多少平方米？

(2)该社区拟用12000元资金建A，B两类摊位共100个，且B类摊位的数量不大于A类摊位数量的3倍．请你帮助设计符合以上条件的修建方案．

3、（1）解方程组；

（2）解不等式组．

4、解不等式组：

5、2021年元旦新冠病毒肆虐，为抗疫救灾，甲、乙两运输队接受了运输20000箱抗疫物资的任务，任务要求在11天之内（包含11天）完成．已知两队共有18辆汽车，甲队每辆车每天能够运输120箱的抗疫物资，乙队每辆车每天能够运输100箱的抗疫物资，前4天两队一共运输了8000箱．

(1)求甲、乙两队各有多少辆汽车；

(2)4天后，甲队另有紧急任务需要抽调车辆支援，在不影响工期的情况下，甲队最多可以抽调多少辆汽车走？

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据实数、不等式的性质对各个选项逐个计算，即可得到答案．

【详解】

∵

∴，，，

∴，

∴不成立的是：

故选：D．

【点睛】

本题考查了实数、不等式的知识；解题的关键是熟练掌握实数运算、不等式的性质，从而完成求解．

2、A

【解析】

【分析】

先求不等式组的解集，根据不等式组有解，可得