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青岛版8年级数学下册《二次根式》综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列计算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
2、下列各式的计算中,结果为2的是(???????)
A.÷ B.×
C.÷ D.×
3、已知、均为有理数,且,则、的值为(???????)
A.2,-5 B.5,2 C.5,-2 D.-2,5
4、下列结论正确的是()
A.的有理化因式可以是
B.
C.不等式(2﹣)x>1的解集是x>﹣(2+)
D.是最简二次根式
5、若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A.且 B. C.且 D.
6、给出下列结论:①在和之间;②中的取值范围是;③的平方根是;④;⑤.其中正确的个数为(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7、下列运算正确的是()
A.2 B.(ab)2=ab2
C.a3?a2=a6 D.
8、下列式子中,不属于二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
9、下列二次根式中是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
10、下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、化简:______.
2、二次根式的定义:形如______的式子.
3、二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的_______.对于任意一个二次根式,我们知道:
(1)a为被开方数,为保证其有意义,可知a_______;
(2)表示一个数或式的算术平方根,可知_______.
4、如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个实数之积均相等,则图中、、三个实数的积为______.
1
b
3
a
2
6
c
5、计算:=________.
6、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M,N两点,连结MN分别交AB,AC于点E,D,若AD=8,则AB的长为_____.
7、在等腰三角形ABC中,,,E为BC上一点,,,交BC于点E,点F为直线DE上一点,则的最小值为______.
8、在中,D为BC中点,将沿AD折叠,得到,连接EC,若已知,且,则点E到AD的距离为______.
9、若|a|+a=0,化简=___.
10、计算的结果是_________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:
(1);
(2).
2、计算:
3、计算:
(1)
(2)
4、计算:
5、先阅读,后回答问题:x为何值时,有意义?
解:要使该二次根式有意义,需,由乘法法则得或,解得或∴当或有意义.
体会解题思想后,请你解答:x为何值时,有意义?
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据合并同类项,二次根式的乘除运算逐项判断即可
【详解】
解:A.与不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
B.与不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
C.,故该选项不正确,不符合题意;
D.,故该选项正确,符合题意;
故选D
【点睛】
本题考查了合并同类项,二次根式的乘除,掌握二次根式的运算法则是解题的关键.
2、C
【解析】
略
3、C
【解析】
【分析】
根据完全平方公式和二次根式乘法的性质,计算得,结合有理数的性质分析,即可得到答案.
【详解】
∵、均为有理数,且
∴,
故选:C.
【点睛】
本题考查了乘法公式、二次根式运算、有理数的知识;解题的关键是熟练掌握完全平方公式、二次根式乘法的性质,从而完成求解.
4、D
【解析】
【分析】
根据分母有理化,最简二次根式的定义,不等式的解法以及二次根式的性质即可求出答案.
【详解】
解:A、有理化因式可以是,故A不符合题意.
B、原式=|1﹣|=﹣1,故B不符合题意.
C、∵(2﹣)x>1,
∴x<,
∴x<﹣2﹣,故C不符合题意.
D、是最简二次根式,故D符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了分母有理化,解一元一次不等式以及最简二次根式,本题属于基础题型.
5、A
【解析】
【分析】
根据分式有意义的条件:分母不等于零、二次根式有意义的条件:被开方数是非负数解答即可.
【详解】
依题
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