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青岛版8年级数学下册《二次根式》专项训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列式子中,不属于二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
2、若代数式有意义,则必须满足条件(???????)
A. B. C. D.为任意实数
3、下列计算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
4、下列运算正确的是()
A. B. C. D.
5、估计的值应该在(???????)
A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间
6、下列二次根式能与合并的是(????????????)
A. B. C. D.
7、若,则(???????)
A.x≥6 B.x≥0
C.0≤x≤6 D.x为一切实数
8、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
9、中x的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
10、估计的运算结果应在(???????)
A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、计算的结果是_________.
2、在实数范围内分解因式:x2+8x﹣11=_________.
3、二次根式加减法的运算步骤:
(1)化——将非最简二次根式的二次根式化简;
(2)找——找出被开方数_________的二次根式;
(3)合——把被开方数_________的二次根式合并.
4、在函数中,自变量的取值范围是__.
5、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______;
6、计算:_______.
7、像,,这些式子有以下两个特点:(1)被开方数不含________;(2)被开方数中不含能开的尽方的因数或因式.我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做________.在二次根式的运算中,一般要把最后结果化为最简二次根式,并且分母中不含________.
8、计算:
(1)5+=?______;
(2)4?9=_________;
(3)10+(3?7)=_______;
(4)5?(3+2)=__________.
9、若实数,满足,则的值是______.
10、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M,N两点,连结MN分别交AB,AC于点E,D,若AD=8,则AB的长为_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AB=1,点D是边AC上一点(不与点A、C重合),EF垂直平分BD,分别交边AB、BC于点E、F,联结DE、DF.
(1)如图1,当BD⊥AC时,求证:EF=AB;
(2)如图2,设CD=x,CF=y,求y与x的函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)当BE=BF时,求线段CD的长.
2、先化简,再求值:,其中.
3、计算:.
4、计算和解方程组
(1)(-)÷
(2)-()()
(3)
5、计算:﹣()﹣2.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
略
2、D
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件可得,再根据平方的非负性,即可求解.
【详解】
解:根据题意得:,
∵,
∴,即为任意实数时,恒成立,
∴代数式有意义,必须满足条件为为任意实数.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握当被开方数是非负数时,二次根式有意义是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据合并同类项,二次根式的乘除运算逐项判断即可
【详解】
解:A.与不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
B.与不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
C.,故该选项不正确,不符合题意;
D.,故该选项正确,符合题意;
故选D
【点睛】
本题考查了合并同类项,二次根式的乘除,掌握二次根式的运算法则是解题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据二次根式的计算法则,以及二次根式的化简方法进行计算.
【详解】
A、原式=3,所以A选项不符合题意;
B、原式=,所以B选项不符合题意;
C、与不能合并,所以C选项不符合题意;
D、原式==,所以D选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
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