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青岛版8年级数学下册《二次根式》单元测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列计算正确的是（???????）
A． B． C． D．
2、若式子有意义，则x的取值范围为（???????）
A．x≥2 B．x≠3 C．x≤2或x≠3 D．x≥2且x≠3
3、下列各式的计算中，结果为2的是（???????）
A．÷ B．×
C．÷ D．×
4、下列计算正确的是（）
A． B． C． D．
5、若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）
A．且 B． C．且 D．
6、下列二次根式中，不能与合并的是（）
A． B． C． D．
7、下列结论正确的是（）
A．的有理化因式可以是
B．
C．不等式（2﹣）x＞1的解集是x＞﹣（2+）
D．是最简二次根式
8、化简的结果正确的是（）
A． B． C． D．
9、若有意义，则的取值范围是（????????）
A．≤ B．≥ C．﹥0 D．-1
10、下列各式中，运算正确的是（???????）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、若最简二次根式与是同类根式，则2a﹣b＝___．
2、二次根式有意义的条件：_____．
3、已知，当x分别取1，2，3，…，2022时，所对应y值的总和是______．
4、二次根式的定义：形如______的式子．
5、如图，已知等边三角形中，，等腰Rt中，，延长、交于点，连接，则________．
6、最简二次根式3与是同类二次根式，则x的值是___．
7、在实数范围内开平方时，被开方数是_____或_____．
8、在函数中，自变量的取值范围是__．
9、与最简二次根式能合并，则m＝_____．
10、已知，，则的值为______．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、计算题
(1)；
(2)．
2、计算
（1）
（2）
（3）
（4）
3、计算
(1)；
(2)．
4、计算或化简
(1)
(2)
5、如图，在中，，、三等分，且是边的中线，是边的中线，当时，求的长．
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的性质及化简，除法、加减对选项进行判断．
【详解】
解：A、原式，所以选项的计算错误，不符合题意；
B、，所以选项的计算正确，符合题意；
C、，所以选项的计算错误，不符合题意；
D、不是同类项，不能进行合并，所以选项的计算错误，不符合题意．
故选：B．
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算，解题的关键是先把二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式即可．
2、D
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件可得x﹣2≥0，再根据分式有意义的条件可得x﹣3≠0，再解即可．
【详解】
解：由题意得：x﹣2≥0，且x﹣3≠0，
解得：x≥2，且x≠3，
故选：D．
【点睛】
本题考查了二次根式有意义的条件，分式有意义的条件，掌握以上知识是解题的关键．
3、C
【解析】
略
4、D
【解析】
【分析】
利用二次根式的运算法则计算．A．应是合并同类二次根式，计算错误；B．这两个数不是同类二次根式不能加减；C．计算错误；D．先把分母有理化再计算．
【详解】
解：A、合并同类二次根式应是，故选项错误，不符合题意；；
B、不是同类二次根式，不能合并，故选项错误，不符合题意；；
C、要注意根式与根式相乘，应等于3，故选项错误，不符合题意；；
D、，故选项正确，符合题意；；
故选：D．
【点睛】
本题考查了二次根式的运算：解题的关键是先把各二次根式化简为最简二次根式，然后进行二次根式的运算，再合并即可．
5、A
【解析】
【分析】
根据分式有意义的条件：分母不等于零、二次根式有意义的条件：被开方数是非负数解答即可．
【详解】
依题意，有
解得：且．
故选A．
【点睛】
本题考查了二次根式有意义的条件，分式有意义的条件．掌握使分式有意义的条件即分母不等于零和二次根式有意义的条件即被开方数是非负数，是解答本题的关键．
6、B
【解析】
【分析】
先把每个选项的二次根式化简，再逐一判断与的被开方数是否相同，被开方数相同则能合并，不相同就不能合并，从而可得答案.
【详解】
解：能与合并，故A不符合题意；
不能与
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